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        1. 【題目】如圖,在RtABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8.射線BD為∠ABC的平分線,交AC于點D.動點P以每秒2個單位長度的速度從點B向終點C運動.作PEBC交射線BD于點E.以PE為邊向右作正方形PEFG.正方形PEFG與△BDC重疊部分圖形的面積為S

          1)求tanABD的值.

          2)當點F落在AC邊上時,求t的值.

          3)當正方形PEFG與△BDC重疊部分圖形不是三角形時,求St之間的函數(shù)關系式.

          【答案】1tanABD=;(2;(3)①當時,;②當時,;③當時,.

          【解析】

          1)過點DDHBC于點H,可得ABD≌△HBD,所以CH=BC-AB=4.再由三角形相似即可求出DH=AD=3.根據(jù)三角函數(shù)定義即可解題.

          2)由(1)得BP=2PE,所以BP=2tPE=PG=EF=FG=t,當點F落在AC邊上時,FG=CG,即可得到方程求出t.

          3)當正方形PEFGBDC重疊部分圖形不是三角形時,分三種情況分別求出St之間的函數(shù)關系式,①當時,F點在三角形內(nèi)部或邊上,②當時,如圖:E點在三角形內(nèi)部,F點在外部,此時重疊部分圖形的面積S=S正方形-SFMN,③當時,重疊部分面積為梯形MPGN面積,

          解:(1)如圖,在RtABC中,∠BAC=90°AB=6,AC=8

          根據(jù)勾股定理得BC=10

          過點DDHBC于點H

          ∵△ABD≌△HBD

          BH=AH=6,DH=AD

          CH=4,

          ∵△ABC∽△HDC

          ,

          ,

          DH=AD=3

          tanABD==,

          2)由(1)可知BP=2PE,依題意得:BP=2t,PE=PG=EF=FG=t,CG=10-3t,

          當點F落在AC邊上時,FG=CG,

          ,

          3)①當時,F點在三角形內(nèi)部或邊上,正方形PEFGBDC內(nèi)部,

          此時重疊部分圖形的面積為正方形面積:

          ②當時,如圖:E點在三角形內(nèi)部,F點在外部,

          GC=10-3t,NG=CG=10-3t),FN=t-10-3t),FM= ,

          此時重疊部分圖形的面積S=S正方形-SFMN

          ,

          ③當時,重疊部分面積為梯形MPGN面積,如圖:

          GC=10-3tNG=CG=10-3t),PC=10-2t,PM=,

          ,

          綜上所述:當時,;當時,;當時,.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】新春佳節(jié),電子鞭炮因其安全、無污染開始走俏.某商店經(jīng)銷一種電子鞭炮,已知這種電子鞭炮的成本價為每盒80元,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該種電子鞭炮每天的銷售量y(盒)與銷售單價x(元)有如下關系:y=﹣2x+320(80≤x≤160).設這種電子鞭炮每天的銷售利潤為w元.

          (1)求wx之間的函數(shù)關系式;

          (2)該種電子鞭炮銷售單價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?

          (3)該商店銷售這種電子鞭炮要想每天獲得2400元的銷售利潤,又想買得快.那么銷售單價應定為多少元?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】我們知道平行四邊形有很多性質(zhì),現(xiàn)在如果我們把平行四邊形沿著它的一條對角線翻折,會發(fā)現(xiàn)這其中還有更多的結論.

          (發(fā)現(xiàn)與證明)ABCD中,AB≠BC,將△ABC沿AC翻折至△AB`C,連結B`D.

          結論1:△AB`C與ABCD重疊部分的圖形是等腰三角形;結論2:B`D∥AC;

          1)請證明結論1和結論2;

          (應用與探究)

          2)在ABCD中,已知BC=2,∠B=45°,將△ABC沿AC翻折至△AB`C,連接B`D若以AC、D、B`為頂點的四邊形是正方形,求AC的長(要求畫出圖形)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知,如圖1,AD是△ABC的角平分線,且AD=BD,

          (1)求證:△CDA∽△CAB;

          (2)若AD=6,CD=5,求AC的值;

          (3)如圖2,延長AD至E,使AE=AB,過E點作EF∥AB,交AC于點F,試探究線段EF

          與線段AD的大小關系.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某學校在開展“書香校園”活動期間,對學生課外閱讀的喜好進行抽樣調(diào)查(每人只選一種書籍),將調(diào)查結果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

          (1)這次調(diào)查的學生人數(shù)為  人,扇形統(tǒng)計圖中m的值為  ;

          (2)補全條形統(tǒng)計圖;

          (3)如果這所學校要添置學生課外閱讀的書籍1500冊,請你估計“科普”類書籍應添置多少冊比較合適?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖在平行四邊形ABCD,過點AAEBC垂足為E,連接DE,F為線段DE上一點AFE=∠B

          (1)求證ADF∽△DEC;

          (2)若AB=8,AD=,AF=,AE的長

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(1)平面內(nèi)將一副三角板按如圖1所示擺放,EBC= °;

          (2)平面內(nèi)將一副三角板按如圖2所示擺放,若EBC=165°,那么α= °;

          (3)平面內(nèi)將一副三角板按如圖3所示擺放,EBC=115°,求α的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在同一平面坐標系中,函數(shù)y=mx+m和y=﹣mx2+2x+2(m是常數(shù),且m0)的圖象可能是( 。

          A. B. C. D.

          【答案】D

          【解析】A.由函數(shù)y=mx+m的圖象可知m<0,即函數(shù)y=mx2+2x+2開口方向朝上,與圖象不符,故A選項錯誤;

          B.由函數(shù)y=mx+m的圖象可知m<0,對稱軸為x=<0,則對稱軸應在y軸左側(cè),與圖象不符,故B選項錯誤;

          C.由函數(shù)y=mx+m的圖象可知m>0,即函數(shù)y=mx2+2x+2開口方向朝下,與圖象不符,故C選項錯誤;

          D.由函數(shù)y=mx+m的圖象可知m<0,即函數(shù)y=mx2+2x+2開口方向朝上,對稱軸為x=<0,則對稱軸應在y軸左側(cè),與圖象相符,故D選項正確;

          故選:D.

          型】單選題
          束】
          10

          【題目】如圖,已知菱形ABCD的周長為16,面積為,EAB的中點,若P為對角線BD上一動點,則EP+AP的最小值為( 。

          A. 2 B. 2 C. 4 D. 4

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          同步練習冊答案