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        1. (1)觀察發(fā)現(xiàn)
          如題(a)圖,若點(diǎn)A,B在直線同側(cè),在直線上找一點(diǎn)P,使AP+BP的值最。
          做法如下:作點(diǎn)B關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),連接,與直線的交點(diǎn)就是所求的點(diǎn)P
          再如題(b)圖,在等邊三角形ABC中,AB=2,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),AD是高,在AD上找一點(diǎn)P,使BP+PE的值最。
          做法如下:作點(diǎn)B關(guān)于AD的對(duì)稱點(diǎn),恰好與點(diǎn)C重合,連接CE交AD于一點(diǎn),則這點(diǎn)就是所求的點(diǎn)P,故BP+PE的最小值為     .  
             
          (2)實(shí)踐運(yùn)用
          如題(c)圖,已知⊙O的直徑CD為4,AD的度數(shù)為60°,點(diǎn)B是弧AD的中點(diǎn),在直徑CD上找一點(diǎn)P,使BP+AP的值最小,并求BP+AP的最小值.

          (3)拓展延伸
          如題(d)圖,在四邊形ABCD的對(duì)角線AC上找一點(diǎn)P,使∠APB=∠APD.保留作圖痕跡,不必寫(xiě)出作法.
          (1);(2);(3)如圖所示:

          試題分析:(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及勾股定理求解即可;
          (2)作點(diǎn)B關(guān)于CD的對(duì)稱點(diǎn)E,則點(diǎn)E正好在圓周上,連接OA、OB、OE,連接AE交CD與一點(diǎn)P,AP+BP最短,先根據(jù)軸對(duì)稱性證得△OBE為等邊三角形,即可證得△OAE為等腰直角三角形,從而求得結(jié)果;
          (3)找B關(guān)于AC對(duì)稱點(diǎn)E,連DE延長(zhǎng)交AC于P即可.
          (1)BP+PE的最小值
          (2)作點(diǎn)B關(guān)于CD的對(duì)稱點(diǎn)E,則點(diǎn)E正好在圓周上,連接OA、OB、OE,連接AE交CD與一點(diǎn)P,AP+BP最短,

          因?yàn)锳D的度數(shù)為60°,點(diǎn)B是弧AD的中點(diǎn),
          所以∠AEB=15°,
          因?yàn)锽關(guān)于CD的對(duì)稱點(diǎn)E,
          所以∠BOE=60°,
          所以△OBE為等邊三角形,
          所以∠OEB=60°,
          所以∠OEA=45°,
          又因?yàn)镺A=OE,
          所以△OAE為等腰直角三角形,
          所以
          (3)找B關(guān)于AC對(duì)稱點(diǎn)E,連DE延長(zhǎng)交AC于P即可,如圖所示:

          點(diǎn)評(píng):解決此類問(wèn)題,一般都是運(yùn)用軸對(duì)稱的性質(zhì),將求折線問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求線段問(wèn)題,其說(shuō)明最短的依據(jù)是三角形兩邊之和大于第三邊.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖1,在△ABC和△EDC中,AC=CE=CB=CD,∠ACB=∠ECD=,AB與CE交于F,ED與AB、BC分別交于M、H.

          圖1
          (1)求證:CF=CH;
          (2)如圖2,△ABC不動(dòng),將△EDC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到∠BCE=時(shí),試判斷四邊形ACDM是什么四邊形?并證明你的結(jié)論.
                            
          圖2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          中, , 將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角, 得, 于點(diǎn),分別交兩點(diǎn).

          (1) 在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中, 線段有怎樣的數(shù)量關(guān)系? 證明你的結(jié)論;
          (2) 當(dāng)時(shí), 試判斷四邊形的形狀, 并說(shuō)明理由;
          (3) 在(2)的情況下, 求線段的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為-1和,點(diǎn)B、C關(guān)于點(diǎn)A成中心對(duì)稱,則點(diǎn)C所表示的數(shù)是__________。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,將邊長(zhǎng)為4個(gè)單位的等邊△ABC沿邊BC向右平移2個(gè)單位得到△DEF,則四邊形ABFD的周長(zhǎng)為         .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,BC=4,O,H分別為邊AB,AC的中點(diǎn),將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°到△A1BC1的位置,則整個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中線段OH所掃過(guò)部分的面積(即陰影部分面積)為            。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          △ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示。

          (1)作出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1;
          (2)將△ABC向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,畫(huà)出平移后的△A2B2C2。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列交通標(biāo)志圖案是軸對(duì)稱圖形的是(   )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列各圖案中,不是中心對(duì)稱圖形的是(    ).
           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案