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        1. 【題目】方差表示一組數(shù)據(jù)的

          A. 數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)B. 平均水平C. 變化范圍D. 波動(dòng)大小

          【答案】D

          【解析】

          根據(jù)方差的定義即可求解.

          方差表示一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,故選D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列命題中,正確的是( 。

          A. 對(duì)角線相等的平行四邊形是菱形

          B. 有兩邊及一角相等的兩個(gè)三角形全等

          C. 同位角相等

          D. 直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列運(yùn)算結(jié)果為m2的式子是( 。
          A.m6÷m3
          B.m4m-2
          C.(m-12
          D.m4-m2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,ACB=90°,AB=2BC,在直線BC或AC上取一點(diǎn)P,使得PAB為等腰三角形,則符合條件的點(diǎn)P共有( )

          A. 4個(gè) B. 5個(gè) C. 6個(gè) D. 7個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,AP=DP,DE=DF,DEAB于E,DFAC于F,則下列結(jié)論:.AD平分BAC;.BED≌△FPD;.DPAB;.DF是PC的垂直平分線.其中正確的是= _________ .(寫(xiě)序號(hào))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是 [ ]

          A. 幾個(gè)有理數(shù)相乘,當(dāng)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí),積為負(fù)

          B. 幾個(gè)有理數(shù)相乘,當(dāng)正因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí),積為負(fù)

          C. 幾個(gè)有理數(shù)相乘,當(dāng)積為負(fù)數(shù)時(shí),負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)

          D. 幾個(gè)有理數(shù)相乘,當(dāng)負(fù)因數(shù)有偶數(shù)個(gè)時(shí),積為負(fù)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】函數(shù)y=與y=-kx2+k(k≠0)在同一直角坐標(biāo)系中的圖象可能是(

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某商場(chǎng)文具部的某種毛筆每支售價(jià)25元,書(shū)法練習(xí)本每本售價(jià)5元。該商場(chǎng)為促銷(xiāo)制定了兩種優(yōu)惠辦法。

          A種辦法:賣(mài)一支毛筆就贈(zèng)送一本書(shū)法練習(xí)本;

          B種辦法:按購(gòu)買(mǎi)金額打九折付款。

          某校欲為校書(shū)法興趣小組購(gòu)買(mǎi)這種毛筆10支,書(shū)法練習(xí)本x(x)本。

          (1寫(xiě)出每本優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)比較購(gòu)買(mǎi)同樣多的書(shū)法練習(xí)本時(shí),按那種優(yōu)惠辦法付款更省錢(qián)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算多項(xiàng)式-2x(3x-2)2+3除以3x-2后,所得商式與余式兩者之和為何?( 。
          A.-2x+3
          B.-6x2+4x
          C.-6x2+4x+3
          D.-6x2-4x+3

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