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        1. 【題目】甲騎自行車從A地出發(fā)前往B地,同時乙步行從B地出發(fā)前往A地,如圖的折線OPQ和線段EF,分別表示甲、乙兩人與A地的距離y、y與他們所行時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系,且OPEF相交于點M.

          (1)求線段OP對應(yīng)的yx的函數(shù)關(guān)系式(不必注明自變量x的取值范圍);

          (2)求yx的函數(shù)關(guān)系式以及A,B兩地之間的距離;

          (3)請從A,B兩題中任選一題作答,我選擇   題.

          A.直接寫出經(jīng)過多少小時,甲、乙兩人相距3km;

          B.設(shè)甲、乙兩人的距離為s(km),直接寫出sx的函數(shù)關(guān)系式,并注明x的取值范圍.

          【答案】(1)線段OP對應(yīng)的函數(shù)解析式為y=18x;(2)A、B兩地的距離是12km;(3)見解析.

          【解析】

          (1)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得相應(yīng)的函數(shù)解析式;

          (2)根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得相應(yīng)的函數(shù)解析式和AB兩地的距離;

          (3)任選一題,然后根據(jù)(1)和(2)中的函數(shù)解析式即可解答本題.

          解:(1)設(shè)線段OP對應(yīng)的函數(shù)解析式為y=kx,

          9=0.5k,得k=18,

          ∴線段OP對應(yīng)的函數(shù)解析式為y=18x;

          (2)設(shè)yx的函數(shù)關(guān)系式是y=mx+n,

          ,得 ,

          yx的函數(shù)關(guān)系式是y=﹣6x+12,

          當(dāng)x=0時,y=12,

          A、B兩地的距離是12km;

          (3)請從A,B兩題中任選一題作答,我選擇B題,

          故答案為:B,

          B題:當(dāng)0≤x≤0.5時,s=(﹣6x+12)﹣18x=﹣24x+12,

          甲到達B地用的時間為:12÷(9÷0.5)=小時,

          當(dāng)0.5<x≤時,s=18x﹣(﹣6x+12)=24x﹣12,

          當(dāng)<x2時,s=12﹣(﹣6x+12)=6x.

          補充:若選A,解答如下,

          當(dāng)0≤x≤0.5時,(﹣6x+12)﹣18x=3,解得,x=,

          當(dāng)0.5<x≤時,18x﹣(﹣6x+12)=3,得x=

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          A.a>0
          B.a<0
          C.a≠0
          D.a為一切實數(shù)

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          第一步,分發(fā)左、中、右三堆牌,每堆牌不少于兩張,且各堆牌的張數(shù)相同;

          第二步,從左邊一堆拿出兩張,放入中間一堆;

          第三步,從右邊一堆拿出一張,放入中間一堆;

          第四步,左邊一堆有幾張牌,就從中間一堆拿出幾張牌放入左邊一堆.

          這時,小明準確地說出了中間一堆牌現(xiàn)有的張數(shù),聰明的你,你認為中間一堆牌的張數(shù)是多少?

          【答案】5

          【解析】

          此題看似復(fù)雜,其實只是考查了整式的基本運算.把每堆牌的數(shù)量用相應(yīng)的字母表示出來,列式表示變化情況即可找出最后答案.

          解答:解:設(shè)第一步時候,每堆牌的數(shù)量都是xx≥2);

          第二步時候:左邊x-2,中間x+2,右邊x

          第三步時候:左邊x-2,中級x+3,右邊x-1;

          第四步開始時候,左邊有(x-2)張牌,則從中間拿走(x-2)張,則中間所剩牌數(shù)為(x+3-x-2=x+3-x+2=5

          所以中間一堆牌此時有5張牌.

          型】填空
          結(jié)束】
          44

          【題目】為什么總是1 089?

          用不同的三位數(shù)再試幾次,結(jié)果都是1 089?你能發(fā)現(xiàn)其中的原因嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某手機經(jīng)銷商計劃同時購進一批甲、乙兩種型號手機,若購進2部甲型號手機和5部乙型號手機,共需資金6000元;若購進3部甲型號手機和2部乙型號手機,共需資金4600元.

          (1)求甲、乙型號手機每部進價多少元?

          (2)為了提高利潤,該店計劃購進甲、乙型號手機銷售,預(yù)計用不多于1.8萬元且不少于1.76萬元的資金購進這兩種手機共20部,請問有幾種進貨方案?

          (3)若甲型號手機的售價為1500元,乙型號手機的售價為1400元,為了促銷,公司決定每售出一部乙型號手機,返還顧客現(xiàn)金a元;而甲型號手機售價不變,要使(2)中所有方案獲利相同,求a的值.

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          【題目】如圖,半徑為1的⊙O與正五邊形ABCDE相切于點A、C , 則弧AC的長為

          A. π
          B. π
          C. π
          D. π

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          【題目】如圖,已知在△ABP中,C是BP邊上一點,∠PAC=∠PBA,⊙O是△ABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,且交BP于點E.

          (1)求證:PA是⊙O的切線;
          (2)過點C作CF⊥AD,垂足為點F,延長CF交AB于點G,若AGAB=12,求AC的長;

          (3)在滿足(2)的條件下,若AF:FD=1:2,GF=1,求⊙O的半徑及sin∠ACE的值.

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          (1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
          (2)求點C的坐標;
          (3)結(jié)合圖象直接寫出不等式0<x+m≤ 的解集.

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          (1)請在網(wǎng)格中建立平面直角坐標系,使點A坐標為(﹣2,4),點B坐標為(﹣4,2);

          (2)在第二象限內(nèi)的格點上畫一點C,使點C與線段AB組成一個以AB為底的等腰三角形,且腰長是無理數(shù),則寫出點C的坐標,寫出ABC的周長(結(jié)果保留根號);

          (3)畫出ABC關(guān)于y軸的對稱圖形A1B1C1;并寫出點A1、B1、C1的坐標.

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