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        1. 【題目】一條船上午點在處望見西南方向有一座燈塔(如圖),此時測得船和燈塔相距海里,船以每小時海里的速度向南偏西的方向航行到處,這時望見燈塔在船的正北方向.(參考數(shù)據(jù):,).

          求幾點鐘船到達(dá)處;

          求船到達(dá)處時與燈塔之間的距離.

          【答案】(1)分到達(dá)處;(2)船到達(dá)處時與燈塔之間的距離是海里.

          【解析】

          (1)延長CBAD交于點E,則∠AEB=90°,在ABD中,求得海里,在RtACD中求得AC的長,根據(jù)時間=路程÷速度求得船到達(dá)點C所用的時間,由此即可解答;(2)Rt中,由求得BC的長,由此即可解答.

          延長交于點,則,

          ,,

          海里

          根據(jù)題意得:,,

          ,

          所以分到達(dá)處;

          在直角三角形中,,

          ,

          解得

          所以船到達(dá)處時與燈塔之間的距離是海里.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,RtABC,ABC=90°,AB為直徑的⊙OAC于點D,EBC的中點連接DE.

          (1)求證:DE是⊙O的切線;

          (2)若∠BAC=30°,DE=3,AD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商品的進(jìn)價為每件50元.當(dāng)售價為每件70元時,每星期可賣出300件,現(xiàn)需降價處理,且經(jīng)市場調(diào)查:每降價1元,每星期可多賣出20件.在確保盈利的前提下,解答下列問題:

          (1)若設(shè)每件降價x元、每星期售出商品的利潤為y元,請寫出yx的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量x的取值范圍;

          (2)當(dāng)降價多少元時,每星期的利潤最大?最大利潤是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知在ABC中,ACBC,分別過A,B兩點作互相平行的直線AM,BN,過點C的直線分別交直線AM,BN于點DE

          1)如圖1,若AMAB,求證:CDCE

          2)如圖2,∠ABC=∠DEB60°,判斷線段AD,DCBE之間的關(guān)系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形中,點、分別是邊的中點,連接,若點延長線上一動點,連接,將線段以點為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn),得到線段,連接,則、三者之間的數(shù)量關(guān)系為________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某落地鐘鐘擺的擺長為米,來回擺動的最大夾角為,已知在鐘擺的擺動過程中,擺錘離地面的最低高度為米,最大高度為米,則等于( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知銳角如圖,

          1)在射線上取一點,以點為圓心,長為半徑作弧,交射線于點,連接;

          2)以點為圓心,長為半徑作弧,交弧于點;

          3)連接,.作射線.

          根據(jù)以上作圖過程及所作圖形,下列結(jié)論中錯誤的是(

          A.B.,則

          C.垂直平分D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義:如果M個不同的正整數(shù),對其中的任意兩個數(shù),這兩個數(shù)的積能被這兩個數(shù)的和整除,則稱這組數(shù)為M個數(shù)的自然數(shù)組,如(3,6)為兩個數(shù)的自然數(shù)組,因為(3×6)能被(3+6)整除;又如(15,30,60)為三個數(shù)的自然數(shù)組,因為(15×30)能被(15+30)整除,(15×60)能被(15+60)整除,(30×60)能被(30+60)整除…

          (1)求證:2nnn﹣2)(n≥3,n為整數(shù))組成的數(shù)組是兩個數(shù)的自然數(shù)組;

          (2)若(4a,5a,6a)是三個數(shù)的自然數(shù)組,求滿足條件的三位正整數(shù)a,并判斷(4a+5,5a+5,6a+5)是否為自然數(shù)組.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是O的直徑,弦DE交AB于點F,O的切線BC與AD的延長線交于點C,連接AE.

          (1)試判斷AED與C的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

          (2)若AD=3,C=60°,點E是半圓AB的中點,則線段AE的長為   

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          同步練習(xí)冊答案