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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A坐標(biāo)為(03),點(diǎn)Bx軸上

          1)在坐標(biāo)系中求作一點(diǎn)M,使得點(diǎn)M到點(diǎn)A,點(diǎn)B和原點(diǎn)O這三點(diǎn)的距離相等,在圖中保留作圖痕跡,不寫作法;

          2)若sinOAB,求點(diǎn)M的坐標(biāo);

          3)在(2)的條件下,直接寫出以點(diǎn)O、M、B為其中三個頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個頂點(diǎn)P的坐標(biāo)

          【答案】1)詳見解析;(2)(2);(3P6,1.5)或P(﹣2,1.5)或P2,﹣1.5

          【解析】

          1)直接利用線段垂直平分線的作法結(jié)合直角三角形的性質(zhì)得出答案;

          2)利用勾股定理得出OB的長,再利用M點(diǎn)為AB的中點(diǎn)即可得出其坐標(biāo).

          3)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)直接得出P的坐標(biāo)即可.

          1)如圖所示:點(diǎn)M,即為所求;

          2)∵sinOAB,

          ∴設(shè)OB4xAB5x,

          由勾股定理可得:32+4x2=(5x2,

          解得:x1

          由作圖可得:MAB的中點(diǎn),則M的坐標(biāo)為:(2).

          3)∵B4,0),M2,),OMBP是平行四邊形,

          MPx軸,

          P的縱坐標(biāo)為1.5,MP4

          可得:P6,1.5)或P(﹣2,1.5),

          ∵當(dāng)OPMB時,

          P2,﹣1.5),

          綜上所述:P6,1.5)或P(﹣2,1.5)或P2,﹣1.5),

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,DAB中點(diǎn),AECD,CEAB.

          (1)試判斷四邊形ADCE的形狀,并證明你的結(jié)論.

          (2)連接BE,若∠BAC=30°,CE=1,求BE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某文具店準(zhǔn)備購進(jìn)A、B兩種品牌的文具袋進(jìn)行銷售,若購進(jìn)A品牌文具袋和B品牌文具袋各5個共花費(fèi)120元,購進(jìn)A品牌文具袋3個和B品牌文具袋4個共花費(fèi)88元.

          1)求購進(jìn)A品牌文具袋和B品牌文具袋的單價;

          2)若該文具店購進(jìn)了A,B兩種品牌的文具袋共100個,其中A品牌文具袋售價為12元,B品牌文具袋售價為23元,設(shè)購進(jìn)A品牌文具袋x個,獲得總利潤為w元.

          ①求w關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

          ②要使銷售文具袋的利潤最大,且所獲利潤不低于進(jìn)貨價格的45%,請你幫該文具店設(shè)計一個進(jìn)貨方案,并求出其所獲利潤的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(12),以點(diǎn)O為圓心,以OA1長為半徑畫弧,交直線于點(diǎn)B1.過B1點(diǎn)作B1A2y軸,交直線y2x于點(diǎn)A2,以O為圓心,以OA2長為半徑畫弧,交直線于點(diǎn)B2;過點(diǎn)B2B2A3y軸,交直線y2x于點(diǎn)A3,以點(diǎn)O為圓心,以OA3長為半徑畫弧,交直線于點(diǎn)B3;過B3點(diǎn)作B3A4y軸,交直線y2x于點(diǎn)A4,以點(diǎn)O為圓心,以OA4長為半徑畫弧,交直線于點(diǎn)B4,…按照如此規(guī)律進(jìn)行下去,點(diǎn)B2020的坐標(biāo)為__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,BC2AB,對角線相交與O點(diǎn),過C點(diǎn)作CEBDBDE點(diǎn),HBC中點(diǎn),連接AHBDG點(diǎn),交EC的延長線于F點(diǎn),下列4個結(jié)論:EHAB;ABG=∠HEC;ABG≌△HEC;CFBD.正確的結(jié)論是( 。

          A.①②④B.①④C.③④D.①③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,已知拋物線y=﹣x2+2x+3x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D,連接BC

          1)點(diǎn)G是直線BC上方拋物線上一動點(diǎn)(不與B、C重合),過點(diǎn)Gy軸的平行線交直線BC于點(diǎn)E,作GFBC于點(diǎn)F,點(diǎn)M、N是線段BC上兩個動點(diǎn),且MNEF,連接DM、GN.當(dāng)△GEF的周長最大時,求DM+MN+NG的最小值;

          2)如圖2,連接BD,點(diǎn)P是線段BD的中點(diǎn),點(diǎn)Q是線段BC上一動點(diǎn),連接DQ,將△DPQ沿PQ翻折,且線段DP的中點(diǎn)恰好落在線段BQ上,將△AOC繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△AOC′,點(diǎn)T為坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn),當(dāng)以點(diǎn)Q、A′、C′、T為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時,求點(diǎn)T的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為了解學(xué)生的安全意識情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,把學(xué)生的安全意識分成“淡薄”“一般”“較強(qiáng)”“很強(qiáng)”四個層次,并繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖

          根據(jù)以上信息,解答下列問題:

          1)該校有1200名學(xué)生,現(xiàn)要對安全意識為“淡薄”、“一般”的學(xué)生強(qiáng)化安全教育,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計全校需要強(qiáng)化安全教育的學(xué)生約有多少名?

          2)請直接將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,拋物線的頂點(diǎn)為C1,4),交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)D,其中點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0).

          1)求拋物線的解析式;

          2)如圖2,點(diǎn)EBD上方拋物線上的一點(diǎn),連接AEDB于點(diǎn)F,若AF=2EF,求出點(diǎn)E的坐標(biāo).

          3)如圖3,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(,0),點(diǎn)P是對稱軸左側(cè)拋物線上的一點(diǎn),連接MP,將MP沿MD折疊,若點(diǎn)P恰好落在拋物線的對稱軸CE上,請求出點(diǎn)P的橫坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,連接,作,且,線段軸于點(diǎn),若的面積為,則的值為(

          A.B.C.D.

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