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        1. 【題目】如圖是由邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格,小格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn),在正方形網(wǎng)格的三條不同的實(shí)線上各取一個(gè)格點(diǎn),使其中任意兩點(diǎn)不在同一實(shí)線上,得到格點(diǎn)ABC

          1AC= ABC 三角形;

          2)請(qǐng)?jiān)谙旅娴恼叫尉W(wǎng)格中各畫(huà)出一個(gè)格點(diǎn)直角三角形,使其中任意兩點(diǎn)不在同一實(shí)線上,并且三個(gè)網(wǎng)格中的三角形互不全等.

          【答案】15、直角;(2)見(jiàn)詳解

          【解析】

          1)根據(jù)勾股定理求出AC的長(zhǎng),根據(jù)勾股定理的逆定理即可得出答案;

          2)按照要求作圖:①直角三角形;②使其中任意兩點(diǎn)不在同一實(shí)線上;③三個(gè)網(wǎng)格中的三角形互不全等.

          解:(1)已知小正方形邊長(zhǎng)為1,則AC是底為3,高為4的直角三角形的斜邊,

          根據(jù)勾股定理得:;

          根據(jù)圖像可知,AB是底為1,高為2的直角三角形的斜邊,BC是底為2,高為4的直角三角形的斜邊,

          根據(jù)勾股定理得:,,

          由此可得,

          根據(jù)勾股定理的逆定理得,ABC是直角三角形.

          2)如圖所示,

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點(diǎn)P,給出如下定義記點(diǎn)Px軸的距離為y軸的距離為,則稱(chēng)為點(diǎn)P的最大距離;則稱(chēng)為點(diǎn)P的最大距離

          例如點(diǎn)P, 到到x軸的距離為4y軸的距離為3,因?yàn)?/span>34,所以點(diǎn)P的最大距離為.

          1①點(diǎn)A2 的最大距離為________;

          ②若點(diǎn)B 的最大距離為,的值為________;

          2若點(diǎn)C在直線且點(diǎn)C的最大距離為,求點(diǎn)C的坐標(biāo)

          3若⊙O存在點(diǎn)M,使點(diǎn)M的最大距離為直接寫(xiě)出⊙O的半徑r的取值范圍

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在樓房MN前有兩棵樹(shù)與樓房在同一直線上,且垂直于地面,為了測(cè)量樹(shù)AB、CD的高度,小明爬到樓房頂部M處,光線恰好可以經(jīng)過(guò)樹(shù)CD的頂站C點(diǎn)到達(dá)樹(shù)AB的底部B點(diǎn),俯角為45°,此時(shí)小亮測(cè)得太陽(yáng)光線恰好經(jīng)過(guò)樹(shù)CD的頂部C點(diǎn)到達(dá)樓房的底部N點(diǎn),與地面的夾角為30°,樹(shù)CD的影長(zhǎng)DN為15米,請(qǐng)求出樹(shù)AB、CD的高度.(結(jié)果保留根號(hào))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,⊙O中,直徑CD⊥弦ABM,AE⊥BDE,交CDN,連AC

          1)求證:ACAN;

          2)若OM∶OC3∶5,AB5,求⊙O的半徑;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)涵洞成拋物線形,它的截面如圖,現(xiàn)測(cè)得:當(dāng)水面寬AB=1.6 m時(shí),涵洞頂點(diǎn)與水面的距離為2.4 m,離開(kāi)水面1.5 m處是涵洞寬ED.

          1)求拋物線的解析式;

          2)求ED的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)ABD的平行線交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E

          求證: ;

          ,連接OE,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算:

          (1)(11)(8) (2)

          (3)(3.5)(2.3) -(-2.9 (4)

          5)(-7--4++5--9

          61+-6.5+3+-1.75+2;

          7

          813579119799

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在全民讀書(shū)月活動(dòng)中,某校隨機(jī)抽樣調(diào)查了一部分學(xué)生本學(xué)期計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)的費(fèi)用情況,根據(jù)圖中的相關(guān)信息,解答下面問(wèn)題;

          1)這次調(diào)查獲取的樣本容量是________

          2)由統(tǒng)計(jì)圖可知,這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是________;中位數(shù)是________;

          3)若該校共有1000名學(xué)生,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校本學(xué)期計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)的總花費(fèi).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算

          (1) (24)(36) +(+20)

          (2)

          (3)

          (4)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案