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          【題目】希望工程辦公室收到各界人士捐款共計(jì)1500萬元，決定用此款項(xiàng)來資助貧困失學(xué)兒童，如果每名失學(xué)兒童可獲得500元資助，則共可資助失學(xué)兒童多少名，用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
          A. 1.5×103名 B. 1.5×104名 C. 3×104名 D. 3×103名
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)， 確定n的值時(shí)，要看把原數(shù)變成a時(shí)，小數(shù)點(diǎn)移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.
          解：1500萬÷500=3萬=3×104，故選C.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】題目：如圖①，在四邊形中， ＝，∠＝∠，那么＝嗎？請說明理由.
          小明的作法如下：
          如圖②，連結(jié).
          ∵＝，∠＝∠， ＝.
          ∴△≌△.
          所以＝.
          （1）小明的作法錯誤的原因是 .
          （2）請正確解答這道題目.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，OD平分∠BOC，OE平分∠AOC．若∠BOC=70°，∠AOC=50°．
          （1）求出∠AOB及其補(bǔ)角的度數(shù)；
          （2）請求出∠DOC和∠AOE的度數(shù)，并判斷∠DOE與∠AOB是否互補(bǔ)，并說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，OM是∠AOC的平分線，ON是∠BOC的平分線． 

          （1）如圖1，當(dāng)∠AOB=90°，∠BOC=60°時(shí)，∠MON的度數(shù)是多少？為什么？
          （2）如圖2，當(dāng)∠AOB=70°，∠BOC=60°時(shí)，∠MON= （直接寫出結(jié)果）
          （3）如圖3，當(dāng)∠AOB=α，∠BOC=β時(shí)，猜想：∠MON= （直接寫出結(jié)果）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計(jì)算（+5）+（﹣2）的結(jié)果是（ ）
          A.7
          B.﹣7
          C.3
          D.﹣3
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【新知理解】
          如圖①，若點(diǎn)、在直線l同側(cè)，在直線l上找一點(diǎn)，使的值最小.
          作法:作點(diǎn)關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)，連接交直線l于點(diǎn)，則點(diǎn)即為所求.
          【解決問題】
          如圖②，是邊長為6cm的等邊三角形的中線，點(diǎn)、分別在、上，則的最小值為 cm;
          【拓展研究】
          如圖③，在四邊形的對角線上找一點(diǎn)，使.(保留作圖痕跡，并對作圖方法進(jìn)行說明)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知:如圖，在四邊形中， ，點(diǎn)是的中點(diǎn).
          (1)求證: 是等腰三角形:
          (2)當(dāng)= ° 時(shí)， 是等邊三角形.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在△ABC中，AB、BC、AC三邊的長分別為， ， ，求這個(gè)三角形的面積．小明同學(xué)在解答這道題時(shí)，先畫一個(gè)正方形網(wǎng)格（每個(gè)小正方形的邊長為1），再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC（即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處），如圖1所示．這樣不需求△ABC的高，而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積．
          （1）△ABC的面積為　　　　　　．
          （2）若△DEF的三邊DE、EF、DF長分別為， ， ，請?jiān)趫D2的正方形網(wǎng)格中畫出相應(yīng)的△DEF，并求出△DEF的面積為　　　　　　．
          （3）在△ABC中，AB=2，AC=4，BC=2，以AB為邊向△ABC外作△ABD（D與C在AB異側(cè)），使△ABD為等腰直角三角形，則線段CD的長為　　　　　　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，△OAB的邊OA在x軸的正半軸上，OA=AB，邊OB的中點(diǎn)C在雙曲線y=上，將△OAB沿OB翻折后，點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A′，正好落在雙曲線y=上，△OAB的面積為6，則k為（ ）
          A．1 B．2 C．3 D．4
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案