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        1. 【題目】某市甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司,去年一至十月份每月銷售同種品牌汽車的情況如圖所示:

          (1)請(qǐng)你根據(jù)上圖填寫下表.

          銷售公司

          平均數(shù)

          方差

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          9

          9

          17.0

          8


          (2)請(qǐng)你從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司去年一至十月份的銷售情況進(jìn)行分析:①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差結(jié)合看;②從折線圖上甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司銷售數(shù)量的趨勢(shì)看(分析哪個(gè)汽車銷售公司較有潛力).

          【答案】
          (1)9;5.2;7;8
          (2)

          ①甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司去年一至十月份的銷售平均數(shù)一樣,都是9輛,但甲銷售公司的方差較小,說(shuō)明甲銷售公司的銷售情況更穩(wěn)定。

          ②從甲、乙兩個(gè)汽車銷售公司銷售數(shù)量的折線圖看,乙呈上升趨勢(shì),說(shuō)明乙銷售公司較有潛力。


          【解析】(1)甲平均數(shù):(11+9+6+9+14+7+7+7+10+10)=9,
          甲方差:(4+0+9+0+25+4+4+4+1+1)=5.2,
          甲眾數(shù):7,
          乙中位數(shù):8.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】如圖,△AOB是直角三角形,AOB=90°,OB=2OA,點(diǎn)A在反比例函數(shù)的圖象上.若點(diǎn)B在反比例函數(shù)的圖象上,則k的值為(

          A.﹣4 B4 C﹣2 D2

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          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線并在其上取一點(diǎn)C,連接OC交⊙O于點(diǎn)D,BD的延長(zhǎng)線交AC于E,連接AD.

          (1)求證:△CDE∽△CAD;

          (2)若AB=2,AC=,求AE的長(zhǎng).

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          【題目】有一塊直角三角形綠地,量得兩直角邊長(zhǎng)分別為3m,4m,現(xiàn)在要將綠地?cái)U(kuò)充成等腰三角形,且擴(kuò)充時(shí)只能延長(zhǎng)兩條直角邊中的一條,則擴(kuò)充后等腰三角形綠地的面積為m2

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          【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=36°,∠C=64°,AD平分∠BAC,交BC于D,BE⊥AC,交AD、AC于H、E,且DF∥BE.
          求∠FDC和∠AHB的度數(shù).

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          【題目】一組數(shù)據(jù)有30個(gè)數(shù),把它們分成四組,其中第一組,第二組的頻數(shù)分別為7,9,第三組的頻率為0.1,則第四組的頻數(shù)是多少?

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          【題目】實(shí)數(shù)a的相反數(shù)是_______;一個(gè)正實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是它_______;一個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是它的______;0的絕對(duì)值是______.

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          【題目】一般情況下,學(xué)生注意力上課后逐漸增強(qiáng),中間有段時(shí)間處于較理想的穩(wěn)定狀態(tài),隨后開始分散.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,學(xué)生注意力指數(shù)y隨時(shí)間x(min)的變化規(guī)律如圖所示(其中AB、BC分別為線段,CD為雙曲線的一部分):

          (1)上課后第5min與第30min相比較,何時(shí)學(xué)生注意力更集中?

          (2)某道難題需連續(xù)講19min,為保證效果,學(xué)生注意力指數(shù)不宜低于36,老師能否在所需要求下講完這道題?

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          方法一:∵∠1+∠7=180°(已知)
          而∠1+∠3=180°(平角定義)
          ∴∠7=∠3(
          ∴a∥b(
          方法二::∵∠1+∠7=180°(已知)
          ∠1+∠3=180°(平角定義)
          ∴∠7=∠3(
          又∠7=∠6(
          ∴∠3=∠6(
          ∴a∥b(
          方法三::∵∠1+∠7=180°(已知)
          而∠1=∠4,∠7=∠6(
          ∠4+∠6=180°(平角定義)
          ∴a∥b(

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