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        1. 【題目】交通安全是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,安全隱患主要是超速和超載.某中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)進(jìn)行了測(cè)試汽車速度的實(shí)驗(yàn).如圖,先在筆直的公路1旁選取一點(diǎn)P,在公路1上確定點(diǎn)O、B,使得,米,.這時(shí),一輛轎車在公路1上由BA勻速駛來(lái),測(cè)得此車從B處行駛到A處所用的時(shí)間為3秒,并測(cè)得此路段限速每小時(shí)80千米,試判斷此車是否超速?請(qǐng)說(shuō)明理由參考數(shù)據(jù):,

          【答案】此車超速,理由見(jiàn)解析.

          【解析】

          先證明△POB是等腰直角三角形,求出OB=OP=100米,再根據(jù)正切函數(shù)求出OA≈173米,然后求出AB的長(zhǎng),算出速度,與限定的速度相比即可.

          解:此車超速,
          理由:∵∠POB=90°,∠PBO=45°,

          ∴△POB是等腰直角三角形,

          ∴OB=OP=100米,

          ∵∠APO=60°,

          ∴OA=OP=100≈173米,

          ∴AB=OA-OB=73米,

          ≈24米/秒≈86千米/小時(shí)>80千米/小時(shí),

          ∴此車超速.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】用配方法解下列方程,其中應(yīng)在方程左右兩邊同時(shí)加上4的是( 。

          A. x22x5 B. x2+4x5 C. 2x24x5 D. 4x2+4x5

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          【題目】已知二次函數(shù)y=-2(x-1)(xm+3)(m為常數(shù)),則下列結(jié)論正確的有( 。

          拋物線開(kāi)口向下; ②拋物線與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-2m+6);

          當(dāng)x<1時(shí),yx增大而增大;④拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,).

          A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長(zhǎng)BD到點(diǎn)C,使DC=BD,連結(jié)AC交⊙O于點(diǎn)F

          1ABAC的大小有什么關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;

          2)若AB=8,∠BAC=45°,求:圖中陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖, 是⊙O的直徑,點(diǎn)的中點(diǎn),連接并延長(zhǎng)至點(diǎn),使,點(diǎn)上一點(diǎn),且, 的延長(zhǎng)線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn) 交⊙O于點(diǎn),連接.

          1)求證: 是⊙O的切線;

          2)當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】不透明的口袋里裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球若干個(gè)(除顏色外其余都相同),其中紅球2個(gè)(分別標(biāo)有1號(hào)、2號(hào)),藍(lán)球1個(gè).若從中任意摸出一個(gè)球,它是藍(lán)球的概率為

          1)求袋中黃球的個(gè)數(shù);

          2)第一次任意摸出一個(gè)球(不放回),第二次再摸出一個(gè)球,請(qǐng)用畫樹(shù)狀圖或列表格的方法,求兩次摸到不同顏色球的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖①,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D是線段AB延長(zhǎng)線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),直線DF垂直于射線AB于點(diǎn)D,當(dāng)直線DF繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí),與⊙O交于點(diǎn)C,且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,保持CDOA

          1)當(dāng)直線DF與⊙O相切于點(diǎn)C時(shí),求旋轉(zhuǎn)角的度數(shù);

          2)當(dāng)直線DF與半圓O相交于點(diǎn)C時(shí)(如圖②),設(shè)另一交點(diǎn)為E,連接AE,OC,若AEOC

          AEOD的大小有什么關(guān)系?說(shuō)明理由.

          ②求此時(shí)旋轉(zhuǎn)角的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,BD為⊙O的直徑,點(diǎn)A是劣弧BC的中點(diǎn),ADBC于點(diǎn)E,連結(jié)AB.

          (1)求證:AB2=AE·AD;

          (2)AE=2ED=4,求圖中陰影的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校為了分析九年級(jí)學(xué)生藝術(shù)考試的成績(jī),隨機(jī)抽查了兩個(gè)班的各5名學(xué)生的成績(jī),它們分別為:

          九(1)班 :96,92,94,97,96;

          九(2)班 :90,98,97,98,92.

          通過(guò)數(shù)據(jù)分析,列表如下:

          班級(jí)

          平均分

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          九(1)班

          95

          a

          96

          九(2)班

          95

          97

          b

          (1)a= , b = ;

          (2)計(jì)算兩個(gè)班所抽取的學(xué)生藝術(shù)成績(jī)的方差,判斷哪個(gè)班學(xué)生的藝術(shù)成績(jī)比較穩(wěn)定.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案