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        1. 3、2009年6月12日某地區(qū)有五所中學(xué)參加中考的學(xué)生人數(shù)分別為:320,250,280,293,307,以上五個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為( 。
          分析:求中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).
          解答:解:將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后,處于中間位置的那個(gè)數(shù)是293,那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是293.
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到。┲匦屡帕泻,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2009•黔南州)2009年5月12日是汶川大地震一周年,黔南州某中學(xué)準(zhǔn)備搞一次抗震演練該中學(xué)有一幢教學(xué)樓,有大小相同的兩道正門,大小相同的兩道側(cè)門,經(jīng)安全檢測(cè)得:開啟兩道正門和一道側(cè)門,每分鐘可以通過260名學(xué)生;開啟一道正門和兩道側(cè)門,每分鐘可以通過220名學(xué)生.
          (1)問平均每分鐘一道正門、一道側(cè)門分別可以通過多少學(xué)生?
          (2)若緊急情況下,通過正門、側(cè)門的效率均降低為原來的80%,該校要求大樓內(nèi)的全體學(xué)生必須在4分鐘內(nèi)通過這4道門緊急撤離.這幢樓共有20間教室,每間教室最多有50名學(xué)生.問:全體學(xué)生能否及時(shí)安全撤離?請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          2009年6月12日某地區(qū)有五所中學(xué)參加中考的學(xué)生人數(shù)分別為:320,250,280,293,307,以上五個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為


          1. A.
            320
          2. B.
            293
          3. C.
            250
          4. D.
            290

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年貴州省黔南州中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          2009年5月12日是汶川大地震一周年,黔南州某中學(xué)準(zhǔn)備搞一次抗震演練該中學(xué)有一幢教學(xué)樓,有大小相同的兩道正門,大小相同的兩道側(cè)門,經(jīng)安全檢測(cè)得:開啟兩道正門和一道側(cè)門,每分鐘可以通過260名學(xué)生;開啟一道正門和兩道側(cè)門,每分鐘可以通過220名學(xué)生.
          (1)問平均每分鐘一道正門、一道側(cè)門分別可以通過多少學(xué)生?
          (2)若緊急情況下,通過正門、側(cè)門的效率均降低為原來的80%,該校要求大樓內(nèi)的全體學(xué)生必須在4分鐘內(nèi)通過這4道門緊急撤離.這幢樓共有20間教室,每間教室最多有50名學(xué)生.問:全體學(xué)生能否及時(shí)安全撤離?請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》(01)(解析版) 題型:選擇題

          (2009•江津區(qū))2009年6月12日某地區(qū)有五所中學(xué)參加中考的學(xué)生人數(shù)分別為:320,250,280,293,307,以上五個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為( )
          A.320
          B.293
          C.250
          D.290

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          同步練習(xí)冊(cè)答案