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        1. 【題目】化簡:(3x2﹣xy﹣2y2)﹣2(x2+xy﹣2y2

          【答案】x2﹣3xy+2y2.

          【解析】

          根據(jù)括號前是正號,去掉括號及正號,各項都不變括號前是負(fù)號,去掉括號及負(fù)號,各項都變號可去括號,再根據(jù)系數(shù)相加字母部分不變,合并同類項

          原式=3x2xy2y22x22xy+4y2

          =3x22x2xy2xy2y2+4y2

          = x23xy+2y2

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果(x1)(x+2)=x2+px+q,那么p,q的值為( 。

          A.pl,q=﹣2B.p=﹣1,q=﹣2C.p1,q2D.p=﹣1,q2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)n為正整數(shù)時,(﹣1)2n+1+(﹣1)2n的值是_________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法錯誤的是(

          A.一個三角形中至少有兩個角為銳角;B.三角形的三條中線的交點為三角形的重心;.

          C.三角形的三條高線相交于一點;D.直角三角形有三條高。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果一個三角形的兩邊長分別為2和4,則第三邊長可能是(
          A.2
          B.4
          C.6
          D.8

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】感知:如圖①,四邊形ABCD、CEFG均為正方形.易知BE=DG

          探究:如圖②,四邊形ABCD、CEFG均為菱形,且∠A=∠F.求證:BE=DG

          應(yīng)用:如圖③,四邊形ABCD、CEFG均為菱形,點E在邊AD上,點GAD的延長線上.若AE=3ED, ∠A=∠F,△EBC的面積為8,則菱形CEFG的面積為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知一個多邊形每個外角都為30°,則這是_______邊形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+a2﹣3=0有一根是0,則另一根是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是某地下商業(yè)街的入口,數(shù)學(xué)課外興趣小組的同學(xué)打算運用所學(xué)的知識測量側(cè)面支架的最高點E到地面的距離EF.經(jīng)測量,支架的立柱BC與地面垂直,即BCA=90°,且BC=1.5m,點F、A、C在同一條水平線上,斜桿AB與水平線AC的夾角BAC=30°,支撐桿DEAB于點D,該支架的邊BE與AB的夾角EBD=60°,又測得AD=1m.請你求出該支架的邊BE及頂端E到地面的距離EF的長度.

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          同步練習(xí)冊答案