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        1. 8.計(jì)算:
          (1)$\sqrt{\frac{3}{4}}$×(-$\sqrt{2\frac{2}{3}}$)×$\sqrt{56}$;
          (2)(-8$\sqrt{35}$)×(-$\frac{1}{4}$$\sqrt{1\frac{3}{7}}$).

          分析 (1)直接利用二次根式的乘法運(yùn)算法則化簡(jiǎn)求出答案;
          (2)直接利用二次根式的乘法運(yùn)算法則化簡(jiǎn)求出答案.

          解答 解:(1)$\sqrt{\frac{3}{4}}$×(-$\sqrt{2\frac{2}{3}}$)×$\sqrt{56}$
          =-$\sqrt{\frac{3}{4}×2\frac{2}{3}×56}$
          =-4$\sqrt{7}$;

          (2)(-8$\sqrt{35}$)×(-$\frac{1}{4}$$\sqrt{1\frac{3}{7}}$)
          =(-8)×(-$\frac{1}{4}$)$\sqrt{35×1\frac{3}{7}}$
          =2×5$\sqrt{2}$
          =10$\sqrt{2}$.

          點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了二次根式的乘除運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)二次根式是解題關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          18.使用計(jì)算器求下列三角函數(shù)值(精確到0.0001):
          (1)sin71°24′
          (2)cos54°21′18″
          (3)tan21°17′23″.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          19.已知一次函數(shù)y=kx-k-2的圖象經(jīng)過(guò)第二、三、四象限,求k的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          16.下面這組數(shù)據(jù)是八年級(jí)(2)班學(xué)生在體育課上做引體向上的個(gè)數(shù)的個(gè)人統(tǒng)計(jì):7,10,6,8,14,9,5,12,11,10,8,13,10,8,11,9,10,12,9,11,7,8,7,6,9,那么在9~11(包括9和11)的范圍內(nèi)發(fā)生的頻數(shù)是11,頻率是0.44.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          3.若$\sqrt{14}$x=-$\sqrt{28}$,則x=-$\sqrt{2}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          13.一個(gè)小球由靜止開始在一個(gè)斜披上向下滾動(dòng),通過(guò)一次觀察到小球的距離s(m)與時(shí)間t(s)的數(shù)據(jù)如下表所示:
          t/s1234
          s/m681012
          寫出用t表示s的函數(shù)關(guān)系式:s=2t+4.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          20.試確定實(shí)數(shù)a的取值范圍,使不等式組$\left\{\begin{array}{l}{3x+2(x+1)>0}\\{3x+5a+4>4(x+1)+3a}\end{array}\right.$恰有兩個(gè)整數(shù)解.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          13.△ABC中,∠ACB=120°,AC=BC=3,點(diǎn)D為平面內(nèi)一點(diǎn),滿足∠ADB=60°,若CD的長(zhǎng)度為整數(shù),則所有滿足題意的CD的長(zhǎng)度的可能值為3、4、5、6.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          14.分解因式:
          (1)2-8x2
          (2)3ax2+6axy+3ay2

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