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        1. 【題目】下列圖形中,不是軸對稱圖形的是(  )

          A. 線段 B. 等腰三角形 C. D. 平行四邊形

          【答案】D

          【解析】軸對稱定義。沿某條直線折疊直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形叫軸對稱圖形。故A、BC正確,而D是中心對稱圖形。故選擇D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列幾種說法中,不正確的有_____(只填序號)

          幾個(gè)有理數(shù)相乘,若負(fù)因數(shù)為奇數(shù)個(gè),則積為負(fù)數(shù),

          如果兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則它們的商為﹣1,

          一個(gè)數(shù)的絕對值一定不小于這個(gè)數(shù),

          ④﹣a的絕對值等于a.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】京劇是我國的國粹,剪紙是流傳已久的民間藝術(shù),這兩者的結(jié)合無疑是最能代表中國特色的藝術(shù)形式之一.圖中京劇臉譜剪紙中是軸對稱圖形的個(gè)數(shù)是( )

          A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.將ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到AB1C1

          (1)在網(wǎng)格中畫出AB1C1;

          (2)計(jì)算點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到B1的過程中所經(jīng)過的路徑長.(結(jié)果保留π)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】.201556日涼山州政府在邛海空列項(xiàng)目考察座談會上與多方達(dá)成初步合作意向,決定共同出資60.8億元,建設(shè)40千米的環(huán)邛?罩辛熊,這將是國內(nèi)第一條空中列車,據(jù)測算,將有24千米的空列軌道架設(shè)在水上,其余架設(shè)在陸地上,并且每千米水上建設(shè)費(fèi)用比陸地建設(shè)費(fèi)用多0.2億元.

          (1)求每千米空列軌道的水上建設(shè)費(fèi)用和陸地建設(shè)費(fèi)用各需多少億元.

          (2)預(yù)計(jì)在某段空列軌道的建設(shè)中,每天至少需要運(yùn)送沙石1600 m3,施工方準(zhǔn)備租用大、小兩種運(yùn)輸車共10,已知每輛大車每天運(yùn)送沙石200 m3,每輛小車每天運(yùn)送沙石120 m3,大、小車每天每輛租車費(fèi)用分別為1000元、700,且要求每天租車的總費(fèi)用不超過9300,則施工方有幾種租車方案?哪種租車方案費(fèi)用最低?最低費(fèi)用是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列計(jì)算中,正確的是(

          A.a2a4a8B.a34a7C.ab4ab4D.a6÷a3a3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】問題提出:用n根相同的木棒搭一個(gè)三角形(木棒無剩余),能搭成多少種不同的等腰三角形?

          問題探究:不妨假設(shè)能搭成種不同的等腰三角形,為探究之間的關(guān)系,我們可以從特殊入手,通過試驗(yàn)、觀察、類比,最后歸納、猜測得出結(jié)論.

          探究一:

          1)用3根相同的木棒搭成一個(gè)三角形,能搭成多少種不同的三角形?

          此時(shí),顯然能搭成一種等腰三角形。所以,當(dāng)時(shí),

          2)用4根相同的木棒搭成一個(gè)三角形,能搭成多少種不同的三角形?

          只可分成1根木棒、1根木棒和2根木棒這一種情況,不能搭成三角形

          所以,當(dāng)時(shí),

          3)用5根相同的木棒搭成一個(gè)三角形,能搭成多少種不同的三角形?

          若分成1根木棒、1根木棒和3根木棒,則不能搭成三角形

          若分為2根木棒、2根木棒和1根木棒,則能搭成一種等腰三角形

          所以,當(dāng)時(shí),

          4)用6根相同的木棒搭成一個(gè)三角形,能搭成多少種不同的三角形?

          若分成1根木棒、1根木棒和4根木棒,則不能搭成三角形

          若分為2根木棒、2根木棒和2根木棒,則能搭成一種等腰三角形

          所以,當(dāng)時(shí),

          綜上所述,可得表


          3

          4]

          5

          6


          1

          0

          1

          1

          探究二:

          1)用7根相同的木棒搭成一個(gè)三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?

          (仿照上述探究方法,寫出解答過程,并把結(jié)果填在表中)

          2)分別用8根、9根、10根相同的木棒搭成一個(gè)三角形,能搭成多少種不同的等腰三

          角形?(只需把結(jié)果填在表中)


          7

          8

          9

          10






          你不妨分別用11根、12根、13根、14根相同的木棒繼續(xù)進(jìn)行探究,……

          解決問題:用根相同的木棒搭一個(gè)三角形(木棒無剩余),能搭成多少種不同的等腰三角形?

          (設(shè)分別等于、、,其中是整數(shù),把結(jié)果填在表中)











          問題應(yīng)用:用2016根相同的木棒搭一個(gè)三角形(木棒無剩余),能搭成多少種不同的等腰三角形?(要求寫出解答過程)其中面積最大的等腰三角形每個(gè)腰用了__________________根木棒。(只填結(jié)果)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,動點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿AB向B點(diǎn)運(yùn)動,同時(shí)動點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿BCCD方向運(yùn)動,當(dāng)P運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動.設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動的時(shí)間為t秒,APQ的面積為S,則表示S與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是(

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知|ab﹣2|+(b﹣1)2=0
          (1)求a,b的值;
          (2)求b2004+(﹣b)2005的值;
          (3)求 + + +…+ 的值.

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          同步練習(xí)冊答案