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        1. 【題目】京劇是我國的國粹,剪紙是流傳已久的民間藝術(shù),這兩者的結(jié)合無疑是最能代表中國特色的藝術(shù)形式之一.圖中京劇臉譜剪紙中是軸對稱圖形的個數(shù)是( )

          A1B2 C3 D4

          【答案】C

          【解析】如題所示圖形可以看到,第一幅圖形沿著垂直軸對稱,第三幅圖也是關(guān)于垂直軸對稱,第四幅圖同樣關(guān)于垂直軸對稱。故答案選擇C3個。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一張半徑為1的圓形紙片在邊長為a(a≥3)的正方形內(nèi)任意移動,則該正方形內(nèi),這張圓形紙片“不能接觸到的部分”的面積是(

          A.a2﹣π
          B.(4﹣π)a2
          C.π
          D.4﹣π

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( 。

          A. 整數(shù)包括正整數(shù)和負(fù)整數(shù)

          B. 分?jǐn)?shù)包括正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)

          C. 正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)組成有理數(shù)集合

          D. 0既是正整數(shù)也是負(fù)整數(shù)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)請你任意寫出五個正的真分?jǐn)?shù):_____、_____、_____、__________.請給每個分?jǐn)?shù)的分子和分母同加上一個正數(shù)得到五個新分?jǐn)?shù):_____、_____、_____、_____、_____

          (2)比較原來每個分?jǐn)?shù)與對應(yīng)新分?jǐn)?shù)的大小,可以得出下面的結(jié)論:一個真分?jǐn)?shù)是(a、b均為正數(shù),a<b)給其分子、分母同加上一個正數(shù)m,得,則兩個分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是: _____

          (3)請你用文字?jǐn)⑹觯?/span>2)中結(jié)論的含義:_______________________________________

          (4)你能用圖形的面積說明這個結(jié)論嗎?

          (5)解決問題:如圖所示,有一個長寬不等的長方形綠地,現(xiàn)給綠地四周鋪一條寬相等的小路,原來的綠地與現(xiàn)在鋪過小路后的綠地的長與寬的比值是否相等?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列事件:

          擲一次骰子,向上一面的點數(shù)是3;

          從一個只裝有黑色球的袋子摸出一個球,摸到的是白球;

          ③13個人中至少有兩個人的生日是在同一個月份;

          射擊運動員射擊一次,命中靶心;

          水中撈月;

          冬去春來.

          其中是必然事件的有(  )

          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】密蘇里州圣路易斯拱門是座雄偉壯觀的拋物線形的建筑物,是美國最高的獨自挺立的紀(jì)念碑,如圖.拱門的地面寬度為200米,兩側(cè)距地面高150米處各有一個觀光窗,兩窗的水平距離為100米,求拱門的最大高度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算:(﹣3a2b32=  

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖形中,不是軸對稱圖形的是( 。

          A. 線段 B. 等腰三角形 C. D. 平行四邊形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,菱形ABCD中,AB=2,C=60°,我們把菱形ABCD的對稱中心O稱作菱形的中心.菱形ABCD在直線l上向右作無滑動的翻滾,每繞著一個頂點旋轉(zhuǎn)60°叫一次操作,則經(jīng)過1次這樣的操作菱形中心O所經(jīng)過的路徑長為 ;經(jīng)過3n(n為正整數(shù))次這樣的操作菱形中心O所經(jīng)過的路徑總長為 .(結(jié)果都保留π

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          同步練習(xí)冊答案