[題目]函數(shù)y=kx﹣2中.y隨x的增大而減小.則它的圖像可以是( )A.B.C.D. 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

【題目】函數(shù)y=kx﹣2中，y隨x的增大而減小，則它的圖像可以是（）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：∵函數(shù)y=kx﹣2中，y隨x的增大而減小，
∴k＜0，
∴圖像一定過(guò)二、四象限，
∵b=﹣2，
∴圖像與y軸的交點(diǎn)在x軸下方．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用一次函數(shù)的性質(zhì)和一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握一般地，一次函數(shù)y=kx+b有下列性質(zhì)：（1）當(dāng)k>0時(shí)，y隨x的增大而增大（2）當(dāng)k<0時(shí)，y隨x的增大而減�。灰淮魏瘮�(shù)是直線(xiàn)，圖像經(jīng)過(guò)仨象限；正比例函數(shù)更簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)原點(diǎn)一直線(xiàn)；兩個(gè)系數(shù)k與b,作用之大莫小看，k是斜率定夾角,b與Y軸來(lái)相見(jiàn),k為正來(lái)右上斜,x增減y增減；k為負(fù)來(lái)左下展,變化規(guī)律正相反；k的絕對(duì)值越大,線(xiàn)離橫軸就越遠(yuǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了慶祝即將到來(lái)的2018年國(guó)慶節(jié)，某校舉行了書(shū)法比賽，賽后整理了參賽同學(xué)的成績(jī)，并制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表

分?jǐn)?shù)段	頻數(shù)	頻率
60≤x＜70	30	0.15
70≤x＜80	m	0.45
80≤x＜90	60	n
90≤x＜100	20	0.1

請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）這次共調(diào)查了　　名學(xué)生；表中的數(shù)m=　　，n=　　．

（2）請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)直方圖；

（3）若繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖，則分?jǐn)?shù)段60≤x＜70所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)是　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1的方格紙中，有線(xiàn)段AB和線(xiàn)段CD，點(diǎn)A、B、C、D、均在小正方形的頂點(diǎn)上，請(qǐng)用無(wú)刻度直尺作出以下圖形：
①在方格紙中畫(huà)以AB為一邊的菱形ABEF，點(diǎn)E、F在小正方形的頂點(diǎn)上，且菱形ABEF的面積為3；
②在方格紙中畫(huà)以CD為一邊的等腰△CDG，點(diǎn)G在小正方形的頂點(diǎn)上，連接EG，使∠BEG=90°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若點(diǎn)P1（﹣1，m），P2（﹣2，n）在反比例函數(shù)y= （k＞0）的圖像上，則mn（填“＞”“＜”或“=”號(hào)）．

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【題目】有一個(gè)安裝有進(jìn)出水管的30升容器，水管單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)出的水量是一定的，設(shè)從

某時(shí)刻開(kāi)始的4分鐘內(nèi)只進(jìn)水不出水，在隨后的8分鐘內(nèi)既進(jìn)水又出水，得到水量y(升)

與時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖象信息給出下列說(shuō)法：

①每分鐘進(jìn)水5升；②當(dāng)4≤x≤12時(shí)，容器中水量在減少；

③若12分鐘后只放水，不進(jìn)水，還要8分鐘可以把水放完；

④若從一開(kāi)始進(jìn)出水管同時(shí)打開(kāi)需要24分鐘可以將容器灌滿(mǎn)．

以上說(shuō)法中正確的有(　　)

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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【題目】如圖，四邊形ABCD是菱形，對(duì)角線(xiàn)AC=8 cm，BD=6cm，DH⊥AB于H，求DH的長(zhǎng)．

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【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.

（1）作出△ABC關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1，并寫(xiě)出△A1B1C1各頂點(diǎn)的坐標(biāo)；

（2）將△ABC向右平移6個(gè)單位，作出平移后的△A2B2C2，并寫(xiě)出△A2B2C2各頂點(diǎn)的坐標(biāo)；

（3）觀(guān)察△A1B1C和△A2B2C2，它們是否關(guān)于某直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)？若是，請(qǐng)用實(shí)線(xiàn)條畫(huà)出對(duì)稱(chēng)軸。

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【題目】某學(xué)校開(kāi)展課外體育活動(dòng)，決定開(kāi)設(shè):籃球、:乒乓球、:踢毽子、:跑步四種活動(dòng)項(xiàng)目.為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動(dòng)項(xiàng)目(每人只選取一種)，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪成如甲、乙所示的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題.

(1)求出“最喜歡籃球”部分的扇形的圓心角度數(shù)；

(2)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

(3)若該校有學(xué)生1000人，請(qǐng)根據(jù)樣本估計(jì)全校最喜歡踢毽子的學(xué)生人數(shù)約是多少?

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【題目】為了解飲料自動(dòng)售貨機(jī)的銷(xiāo)售情況，有關(guān)部門(mén)從北京市所有的飲料自動(dòng)售貨機(jī)中隨機(jī)抽取20臺(tái)進(jìn)行了抽樣調(diào)查，記錄下某一天各自的銷(xiāo)售情況單位：元，并對(duì)銷(xiāo)售金額進(jìn)行分組，整理成如下統(tǒng)計(jì)表：