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        1. 【題目】下列各式中與多項式2x﹣(﹣3y﹣4z)相等的是(
          A.2x+(﹣3y+4z)
          B.2x+(3y﹣4z)
          C.2x+(﹣3y﹣4z)
          D.2x+(3y+4z)

          【答案】D
          【解析】解:2x﹣(﹣3y﹣4z)=2x+3y+4z=2x+(3y+4z), 故選D.
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解整式加減法則的相關(guān)知識,掌握整式的運算法則:(1)去括號;(2)合并同類項.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖:∠1和∠4AB、______________所截得的________角,∠3和∠5_______、____________所截得的_________角,∠2和∠5______、______________所截得的________角,ACBCAB所截得的同旁內(nèi)角是________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖(1),E是直線AB、CD內(nèi)部一點,AB∥CD,連接EA、ED.

          (1)探究:

          ①若∠A=30°,∠D=40°,則∠AED等于多少度?

          ②若∠A=20°,∠D=60°,則∠AED等于多少度?

          ③在圖(1)中∠AED、∠EAB、∠EDC有什么數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

          (2)拓展:如圖(2),射線FE與矩形ABCD的邊AB交于點E,與邊CD交于點F,①②③④分別是被射線FE隔開的四個區(qū)域(不含邊界,其中③④位于直線AB的上方),P是位于以上四個區(qū)域上點,猜想:∠PEB、∠PFC、∠EPF之間的關(guān)系.(不要求證明)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】體育課上,全班男同學(xué)進行了100米測驗,達標(biāo)成績?yōu)?/span>15秒,下表是某小組8名男生的成績測試記錄,其中“+”表示成績大于15秒,“-”表示成績小于15.

          -0.8

          +1

          -1.2

          0

          -0.7

          +0.6

          -0.4

          -0.1

          問:(1)這個小組男生最優(yōu)秀的成績是多少秒?最差的成績是多少秒?

          (2)這個小組男生的達標(biāo)率為多少?(達標(biāo)率=

          (3)這個小組男生的平均成績是多少秒?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】溫州文化用品市場A商家獨家銷售某種兒童玩具,每件進價為40元.經(jīng)過市場調(diào)查,一周的銷售量件與銷售單價≥45)元/件的關(guān)系如下表:

          銷售單價(元/件)

          45

          55

          70

          75

          一周的銷售量(件)

          550

          450

          300

          250

          (1)直接寫出的函數(shù)關(guān)系式:   ;

          (2)設(shè)一周的銷售利潤為W元,請求出W的函數(shù)關(guān)系式,并確定當(dāng)銷售單價在什么范圍內(nèi)變化時,一周的銷售利潤W隨著銷售單價()的增大而增大?

          3A商家決定將該玩具一周的銷售利潤全部捐給孤兒院,在商家購進該商品的錢款數(shù)額不超過8000元的情況下,請你求出該商家最大捐款數(shù)額是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果一個三角形的周長為3a+b,其中第一條邊長a+b,第二條邊長比第一條邊長小1,求第三邊的邊長是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示有一塊直角三角形紙片,兩直角邊分別為:AC =6cm,BC = 8 cm,現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,則CD等于( )

          A.2 cm
          B.3 cm
          C.4 cm
          D.5 cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)化簡a(a+2b)﹣(a+b)(a﹣b)出現(xiàn)了錯誤,解答過程如下:

          原式=a2+2ab﹣(a2﹣b2(第一步)

          =a2+2ab﹣a2﹣b2(第二步)

          =2ab﹣b2(第三步)

          (1)該同學(xué)解答過程從第_____步開始出錯,錯誤原因是____________;

          (2)寫出此題正確的解答過程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】構(gòu)造一個根為2和3的一元二次方程(寫一個即可,不限形式)

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          同步練習(xí)冊答案