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        1. 【題目】如圖,矩形ABCD中, EAD的中點,將沿直線BE折疊后得到,延長BGCD于點F FD的長為( )

          A.3B.C.D.

          【答案】C

          【解析】

          根據(jù)點EAD的中點以及翻折的性質(zhì)可以求出AE=DE=EG,然后利用“HL”證明EDFEGF全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可證得DF=GF;設(shè)FD=x,表示出FC、BF,然后在RtBCF中,利用勾股定理列式進行計算即可得解.

          EAD的中點,

          AE=DE,

          ∵△ABE沿BE折疊后得到GBE

          AE=EG,AB=BG

          ED=EG,

          ∵在矩形ABCD中,

          ∴∠A=D=90°,

          ∴∠EGF=90°,

          ∵在RtEDFRtEGF中,

          ,

          RtEDFRtEGFHL),

          DF=FG,

          設(shè)DF=x,則BF=6+xCF=6-x,

          RtBCF中,102+6-x2=6+x2,

          解得x=

          故選C

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】“*”定義一種新運算:對于任意有理數(shù)ab,規(guī)定a*b=ab2+2ab+a.

          如:1*3=1×32+2×1×3+1=16

          (1)求2*(﹣2)的值;

          (2)若2*x=m,(其中x為有理數(shù)),試比較m,n的大。

          (3)若[]=a+4,求a的值.

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          【題目】計算:(1)﹣15﹣(﹣8+(﹣11)﹣12

          2)(﹣3×(﹣4)﹣15÷

          3×36

          4)﹣22+3×(﹣14﹣(﹣4×5

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          【題目】張老師打算在小明和小白兩位同學(xué)之間選一位同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽,他收集了小明、小白近期10次數(shù)學(xué)考試成績,并繪制了折線統(tǒng)計圖(如圖所示)

          項目

          眾數(shù)

          中位數(shù)

          平均數(shù)

          方差

          最高分

          小明

          85

          85

          小白

          70,100

          85

          100

          (1)根據(jù)折線統(tǒng)計圖,張老師繪制了不完整的統(tǒng)計表,請你補充完整統(tǒng)計表;

          (2)你認為張老師會選擇哪位同學(xué)參加比賽?并說明你的理由

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          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CDAB,垂足為H,連結(jié)AC,過上一點EEGACCD的延長線于點G,連結(jié)AECD于點F,且EG=FG,連結(jié)CE.

          (1)求證:ECF∽△GCE;

          (2)求證:EG是⊙O的切線;

          (3)延長ABGE的延長線于點M,若tanG=,AH=3,求EM的值.

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          【題目】某校隨機抽取部分學(xué)生,就“學(xué)習(xí)習(xí)慣”進行調(diào)查,將“對自己做錯題進行整理、分析、改正”(選項為:很少、有時、常常、總是)的調(diào)查數(shù)據(jù)進行了整理,繪制成部分統(tǒng)計圖如下:

          請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

          (1)該調(diào)查的樣本容量為________, =________%, =________%,“常!睂(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為__________;

          (2)請你補全條形統(tǒng)計圖;

          (3)若該校有3200名學(xué)生,請你估計其中“總是”對錯題進行整理、分析、改正的

          學(xué)生有多少名?

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          A.①②③④B.③④C.②③D.②③④

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          【題目】拋物線A(2,3),B(4,3),C(6,﹣5)三點.

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          (2)如圖,拋物線上一點D在線段AC的上方,DEABAC于點E,若滿足,求點D的坐標(biāo);

          (3)如圖②,F為拋物線頂點,過A作直線lAB,若點P在直線l上運動,點Qx軸上運動,是否存在這樣的點PQ,使得以BP、Q為頂點的三角形與ABF相似,若存在,求P、Q的坐標(biāo),并求此時BPQ的面積;若不存在,請說明理由.

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          1)求直線l的表達式;

          2)若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點P,求m的值.

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