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        1. 【題目】如圖,⊙O的半徑為1,經(jīng)過點(diǎn)A(2,0)的直線與⊙O相切于點(diǎn)B,與y軸相交于點(diǎn)C.

          (1)求AB的長;

          (2)如果把直線AC看成一次函數(shù)y=kx+b的圖象,試求k、b.

          【答案】(1) (2)k=-,b=

          【解析】

          (1)運(yùn)用切線的性質(zhì),借助勾股定理即可求出AB的長度;
          (2)首先運(yùn)用射影定理求出BC的長度,進(jìn)而運(yùn)用勾股定理求出OC的長度,借助待定系數(shù)法即可解決問題.

          (1)如圖,連接OB;

          直線AB與O相切于點(diǎn)B,

          ∴OB⊥AB;

          由勾股定理得:

          AB2=AO2﹣OB2=4﹣1=3,

          (2)∵OB是直角AOC的斜邊AC上的高,

          ∴OB2=ABBC(射影定理),

          由勾股定理得:

          =,

          點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,),

          將A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入y=kx+b得:

          解得:k=,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】低碳環(huán)保,綠色出行的理念得到廣大群眾的接受,越來越多的人喜歡選擇自行車作為出行工具小軍和爸爸同時(shí)從家騎自行車去圖書館,爸爸先以150分的速度騎行一段時(shí)間,休息了5分鐘,再以m/分的速度到達(dá)圖書館,小軍始終以同一速度騎行,兩人行駛的路程與時(shí)間分鐘的關(guān)系如圖,請結(jié)合圖象,解答下列問題:

          ____________,______;

          若小軍的速度是120分,求小軍在途中與爸爸第二次相遇時(shí),距圖書館的距離;

          的條件下,爸爸自第二次出發(fā)至到達(dá)圖書館前,何時(shí)與小軍相距100米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】雅安地震牽動著全國人民的心,某單位開展了“一方有難,八方支援”賑災(zāi)捐款活動.第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.

          (1)如果第二天、第三天收到捐款的增長率相同,求捐款增長率;

          (2)按照(1)中收到捐款的增長速度,第四天該單位能收到多少捐款?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了積極響應(yīng)國家新農(nóng)村建設(shè),遂寧市某鎮(zhèn)政府采用了移動宣講的形式進(jìn)行宣傳動員.如圖,筆直公路MN的一側(cè)點(diǎn)A處有一村莊,村莊A到公路MN的距離為600米,假使宣講車P周圍1000米以內(nèi)能聽到廣播宣傳,宣講車P在公路MN上沿PN方向行駛時(shí):

          1)請問村莊能否聽到宣傳,請說明理由;

          2)如果能聽到,已知宣講車的速度是200/分鐘,那么村莊總共能聽到多長時(shí)間的宣傳?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在寧波慈善一日捐活動中,學(xué)校團(tuán)總支為了了解本校學(xué)生的捐款情況,隨機(jī)抽取了50名學(xué)生的捐款數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成統(tǒng)計(jì)圖。

          (1)50名同學(xué)捐款的眾數(shù)為___元,中位數(shù)為___元;

          (2)該校共有600名學(xué)生參與捐款,請估計(jì)該校學(xué)生的捐款總數(shù)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,點(diǎn)P是等邊ABC內(nèi)一點(diǎn),連接PC,以PC為邊作等邊三角形PDC,連接PA,PB,BD

          1)求證:∠APC=∠BDC;

          2)當(dāng)∠APC150°時(shí),試猜想DPB的形狀,并說明理由;

          3)當(dāng)∠APB100°DBPB,求∠APC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商人制成了一個(gè)如圖所示的轉(zhuǎn)盤,取名為開心大轉(zhuǎn)盤,游戲規(guī)定:參與者自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,若指針指向字母A,則收費(fèi)2元,若指針指向字母B,則獎(jiǎng)勵(lì)3元;若指針指向字母C,則獎(jiǎng)勵(lì)1元.一天,前來尋開心的人轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤80次,你認(rèn)為該商人是盈利的可能性大還是虧損的可能性大?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,∠ACB90°ACBC,將ABC沿EF折疊,使點(diǎn)A落在直角邊BC上的D點(diǎn)處,設(shè)EFAB、AC邊分別交于點(diǎn)E、點(diǎn)F,如果折疊后CDFBDE均為等腰三角形,那么∠B_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC為等邊三角形,點(diǎn)DE分別在BC,AC邊上,且AECD,

          AD,BE相交于點(diǎn)P

          1)求證:ABE≌△CAD

          2)求∠BPD的度數(shù).

          3)若BQADQPQ3,PE1,求AD的長.

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          同步練習(xí)冊答案