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        1. 【題目】如圖,數(shù)軸上線段AB=2(單位長度),線段CD=4(單位長度),點A在數(shù)軸上表示的數(shù)是-10,點C在數(shù)軸上表示的數(shù)是16.若線段AB以每秒6個單位長度的速度向右勻速運動,同時線段CD以每秒2個單位長度的速度向左勻速運動.設(shè)運動時間為t s.

          (1)當點B與點C相遇時,點A、點D在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為________;

          (2)t為何值時,點B剛好與線段CD的中點重合;

          (3)當運動到BC=8(單位長度)時,求出此時點B在數(shù)軸上表示的數(shù).

          【答案】(1)8,14(2)t時,點B剛好與線段CD的中點重合(3) 416

          【解析】

          試題根據(jù)圖示易求B點表示的數(shù)是﹣8,點D表示的數(shù)是20.

          (1)由速度×時間=距離列出方程(6+2)t=24,則易求t=3.據(jù)此可以求得點A、D移動后所表示的數(shù);

          (2)C、D的中點所表示的數(shù)是18,則依題意,得(6+2)t=26,則易求t的值;

          (3)需要分類討論,當點B在點C的左側(cè)和右側(cè)兩種情況.

          試題解析:解:如圖,AB=2(單位長度),點A在數(shù)軸上表示的數(shù)是﹣10,∴B點表示的數(shù)是﹣10+2=﹣8.

          線段CD=4(單位長度),點C在數(shù)軸上表示的數(shù)是16,∴D表示的數(shù)是20.

          (1)根據(jù)題意,得

          (6+2)t=|﹣8﹣16|=24,即8t=24,解得,t=3.

          則點A表示的數(shù)是6×3﹣|﹣10|=8,點D在數(shù)軸上表示的數(shù)是20﹣2×3=14.

          故答案為:8、14;

          (2)CD的中點所表示的數(shù)是18,則依題意,得

          (6+2)t=26,解得t=

          答:當t時,點B剛好與線段CD的中點重合;

          (3)當點B在點C的左側(cè)時,依題意得:

          (6+2)t+8=24,解得t=2,此時點B在數(shù)軸上所表示的數(shù)是4;

          當點B在點C的右側(cè)時,依題意得到:

          (6+2)t=32,解得t=4,此時點B在數(shù)軸上所表示的數(shù)是24﹣8=16.

          綜上所述,點B在數(shù)軸上所表示的數(shù)是416.

          練習冊系列答案
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          組別

          分數(shù)段(分)

          頻數(shù)

          頻率

          A組

          30

          0.1

          B組

          90

          C組

          0.4

          D組

          60

          0.2

          請根據(jù)圖表信息解答下列問題:

          (1)在表中: , ;

          (2)補全頻數(shù)分布直方圖;

          (3)小明的成績是所有被抽查學生的中位數(shù),據(jù)此推斷他的成績在 組;

          (4)4個小組每組推薦1人,然后從4人中隨機抽取2人參加頒獎典禮,恰好抽中A、C兩組學生的概率是多少?并列表或畫樹狀圖說明.

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