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        1. 【題目】如圖所示,已知等邊ABC的兩個頂點的坐標(biāo)為A(-40),B20).

          1)用尺規(guī)作圖作出點C,并求出點C的坐標(biāo);

          2)求ABC的面積.

          【答案】1)作圖見解析,點C的坐標(biāo)為;(2.

          【解析】

          (1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),分別以點A,B為圓心,AB的長為半徑畫弧,從而確定點C及其坐標(biāo);(2)根據(jù)(1)問中點C的坐標(biāo)和三角形的面積公式計算求解即可.

          解:根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),分別以點A,B為圓心,AB的長為半徑畫弧j交于點C,C’;△ABC和△ABC’即為所求.

          連接CC’x軸于點E,根據(jù)等邊三角形三線合一的性質(zhì)可知,AE=BE,CE⊥AB

          A(-4,0),B2,0

          ∴E(-1,0)

          ∴AE=BE=3

          ∴在Rt△ACE中,

          ∴點C的坐標(biāo)為

          2A(-4,0),B2,0

          ∴AB=6

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,ABC=70°,以B為圓心,任意長為半徑畫弧交AB,BC于點E,F(xiàn),再分別以點E,F(xiàn)為圓心、以大于EF長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線BPAC于點D,則∠BDC為( 。┒龋

          A. 65 B. 75 C. 80 D. 85

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=4,ADBC,BD=2,延長ADE,使AE=2AD,連接BE

          1)求證:ABE為等邊三角形;

          2)將一塊含60°角的直角三角板PMN如圖放置,其中點P與點E重合,且∠NEM=60°,邊NEAB交于點G,邊MEAC交于點F.求證:BG=AF;

          3)在(2)的條件下,求四邊形AGEF的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=﹣x2+bx+cx軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,頂點為D,過點A的直線與拋物線交于點E,與y軸交于點F,且點B的坐標(biāo)為(3,0),點E的坐標(biāo)為(2,3).

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)若點G為拋物線對稱軸上的一個動點,Hx軸上一點,當(dāng)以點C、G、H、F四點所圍成的四邊形的周長最小時,求出這個最小值及點G、H的坐標(biāo);

          (3)設(shè)直線AE與拋物線對稱軸的交點為P,M為直線AE上的任意一點,過點MMNPD交拋物線于點N,以P、D、M、N為頂點的四邊形能否為平行四邊形?若能,請求點M的坐標(biāo);若不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABC中,ACBC,∠ACB90°,點DAB上,點EBC上,且ADBE,BDAC,連DECD

          (1)找出圖中全等圖形,并證明;

          (2)求∠ACD的度數(shù);

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊AB,CD上的點,AE=CF,連接EF,BF,EF與對角線AC交于點O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC,F(xiàn)C=2,則AB的長為( 。

          A. 8 B. 8 C. 4 D. 6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,兩張等寬的紙條交叉疊放在一起,若重合部分構(gòu)成的四邊形ABCD中,AB=3,AC=2,則BD的長為________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】求證:相似三角形對應(yīng)邊上的中線之比等于相似比.

          要求:①根據(jù)給出的△ABC及線段A'B′,A′(A′=A),以線段A′B′為一邊,在給出的圖形上用尺規(guī)作出△A'B′C′,使得△A'B′C′∽△ABC,不寫作法,保留作圖痕跡;

          ②在已有的圖形上畫出一組對應(yīng)中線,并據(jù)此寫出已知、求證和證明過程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,,,B,E,C在一條直線上下列結(jié)論:的平分線;;線段DE的中線;其中正確的有 ()個.

          A.2B.3C.4D.5

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          同步練習(xí)冊答案