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        1. 【題目】如圖,一次函數(shù)y=k1x+b的圖象經(jīng)過(guò)A(0,﹣2),B(1,0)兩點(diǎn),與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)為M(m,4).
          (1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
          (2)在x軸上是否存在點(diǎn)P,使AM⊥MP?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

          【答案】解:(1)把A(0,﹣2),B(1,0)代入y=k1x+b得,
          解得,
          所以一次函數(shù)解析式為y=2x﹣2;
          把M(m,4)代入y=2x﹣2得2m﹣2=4,
          解得m=3,
          則M點(diǎn)坐標(biāo)為(3,4),
          把M(3,4)代入y=得k2=3×4=12,
          所以反比例函數(shù)解析式為y=
          (2)存在.
          ∵A(0,﹣2),B(1,0),M(3,4),
          ∴AB=,BM==2,
          ∵PM⊥AM,
          ∴∠BMP=90°,
          ∵∠OBA=∠MBP,
          ∴Rt△OBA∽R(shí)t△MBP,
          =,即=,
          ∴PB=10,
          ∴OP=11,
          ∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(11,0).

          【解析】(1)先利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,再利用一次函數(shù)解析式確定M點(diǎn)的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式;
          (2)先利用兩點(diǎn)間的距離公式計(jì)算出AB= , BM=2 , 再證明Rt△OBA∽R(shí)t△MBP,利用相似比計(jì)算出PB=10,則OP=11,于是可得到P點(diǎn)坐標(biāo).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知α、β滿(mǎn)足α+β=5,且αβ=6,則以α、β為兩根的一元二次方程是(
          A.x2+5x+6=0
          B.x2﹣5x+6=0
          C.x2﹣5x﹣6=0
          D.x2+5x﹣6=0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知: 是最大的負(fù)整數(shù), 是最小的正整數(shù),且,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          )請(qǐng)直接寫(xiě)出, 的值, __________; __________; __________

          , 在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為, , ,請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上表示, , 三點(diǎn).

          )在()的情況下,點(diǎn), 開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)、點(diǎn)都以每秒個(gè)單位的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),假設(shè)秒過(guò)后,若點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為,點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為.請(qǐng)問(wèn)的值是否隨著時(shí)間的變化而變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)求出的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+ca≠0)的開(kāi)口向上,與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為-1、3,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

          A. 對(duì)稱(chēng)軸是直線(xiàn)x=1 B. 方程ax2+bx+c=0的解是x1=-1,x2=3

          C. 當(dāng)x<1,yx的增大而增大 D. 當(dāng)-1<x<3時(shí),y<0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】9x2+mxy+16y2是一個(gè)完全平方式,那m的值是( )

          A. ±12 B. -12 C. ±24 D. -24

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將多項(xiàng)式﹣2+4x2y+6x﹣x3y2按x的降冪排列:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】把多項(xiàng)式m3﹣2m2+2n2﹣n3里的三次項(xiàng)結(jié)合起來(lái),放在前面帶有“﹣”號(hào)的括號(hào)里,同時(shí)把二次項(xiàng)結(jié)合起來(lái),放在前面帶“+”號(hào)的括號(hào)里,并將多項(xiàng)式按字母m降序排列.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀理解:

          A、B、C為數(shù)軸上三點(diǎn),若點(diǎn)CA的距離是點(diǎn)CB的距離2倍,我們就稱(chēng)點(diǎn)C是【A,B】的好點(diǎn).

          如圖1,點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣1,點(diǎn)B表示的數(shù)為2.表示1的點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離是2,到點(diǎn)B的距離是1,那么點(diǎn)C是【A,B】的好點(diǎn).

          知識(shí)運(yùn)用:

          (1)如圖1,表示0的點(diǎn)D到點(diǎn)A的距離是1,到點(diǎn)B的距離是2,那么點(diǎn)D 【A,B】的好點(diǎn);(請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填是或不是

          (2)如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)M所表示的數(shù)為4,點(diǎn)N所表示的數(shù)為﹣2.?dāng)?shù) 所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是【M,N】的好點(diǎn)(寫(xiě)出所有可能的情況);

          拓展提升:

          (3)如圖3,A、B為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)A所表示的數(shù)為﹣20,點(diǎn)B所表示的數(shù)為40.現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點(diǎn)B出發(fā),以4個(gè)單位每秒的速度向左運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A停止.當(dāng)經(jīng)過(guò)幾秒時(shí),P、AB中恰有一個(gè)點(diǎn)為其余兩點(diǎn)的好點(diǎn)?(寫(xiě)出所有情況)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD為角平分線(xiàn),DE⊥AB,垂足為E

          1)寫(xiě)出圖中一對(duì)全等三角形和一對(duì)相似比不為1的相似三角形;

          2)選擇(1)中一對(duì)加以證明.

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