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        1. 在一個陽光明媚、清風徐來的周末,小明和小強一起到郊外放風箏﹒他們把風箏放飛后,將兩個風箏的引線一端都固定在地面上的C處(如圖).現(xiàn)已知風箏A的引線(線段AC)長20m,風箏B的引線(線段BC)長24m精英家教網(wǎng),在C處測得風箏A的仰角為60°,風箏B的仰角為45°.
          (1)試通過計算,比較風箏A與風箏B誰離地面更高?
          (2)求風箏A與風箏B的水平距離.(精確到0.01m;參考數(shù)據(jù):sin45°≈0.707,cos45°≈0.707,tan45°=1,sin60°≈0.866,cos60°=0.5,tan60°≈1.732)
          分析:(1)在直角三角形中,運用三角函數(shù)定義求解;
          (2)利用已知角的余弦函數(shù)求CE,CD.距離=CE-CD.
          解答:解:(1)分別過A,B作地面的垂線,垂足分別為D,E.
          在Rt△ADC中,
          ∵AC﹦20,∠ACD﹦60°,
          ∴AD﹦20×sin60°﹦10
          3
          ≈17.32.
          在Rt△BEC中,
          ∵BC﹦24,∠BCE﹦45°,
          ∴BE﹦24×sin45°﹦12
          2
          ≈16.97.
          ∵17.32>16.97,
          ∴風箏A比風箏B離地面更高.                      (3分)

          (2)在Rt△ADC中,
          ∵AC﹦20,∠ACD﹦60°,
          ∴DC﹦20×cos60°﹦10.
          在Rt△BEC中,
          ∵BC﹦24,∠BEC﹦90°,
          ∴EC=BC×cos45°≈24×0.707≈16.97(m),
          ∴EC-DC≈16.97-10﹦6.97(m).
          即風箏A與風箏B的水平距離約為6.97m.              (3分)
          點評:考查仰角的定義,要求學生能借助仰角構(gòu)造直角三角形并解直角三角形.
          練習冊系列答案
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          (1)試通過計算,比較風箏A與風箏B誰離地面更高?
          (2)求風箏A與風箏B的水平距離.(結(jié)果精確到0.01m,
          2
          ≈1.414,
          3
          ≈1.732)

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          (1)試通過計算,比較風箏A與風箏B誰離地面更高?

          (2)求風箏A與風箏B的水平距離.   (精確到0.01 m;)

           

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          【小題1】 (1)試通過計算,比較風箏A與風箏B誰離地面更高?
          【小題2】(2)求風箏A與風箏B的水平距離.(精確到0.01m;參考數(shù)據(jù):≈1.414,=1.732)

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          (1)試通過計算,比較風箏A與風箏B誰離地面更高?

          (2)求風箏A與風箏B的水平距離.(精確到0.01 m;參考數(shù)據(jù):sin45°≈0.707,cos45°≈0.707,tan45°=1,sin60°≈0.866,cos60°=0.5,tan60°≈1.732)

           

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