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        1. 【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,點G是△ABC的重心,CG2,sinACG,則BC長為_____

          【答案】4

          【解析】

          延長CGABD,作DEBCE,由點GABC的重心,得到CG2,求得CD3,點DAB的中點,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到DCDB,又DEBC,求得CEBEBC,解直角三角形即可得到結論.

          延長CGABD,作DEBCE,

          ∵點GABC的重心,

          CG2,

          CD3,點DAB的中點,

          DCDB,又DEBC

          CEBEBC,

          ∵∠ACG+DCE=∠DCE+CDE90°,

          ∴∠ACG=∠CDE,

          sinACGsinCDE,

          CE2,

          BC4

          故答案為:4

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          1)求y 關于x 的函數(shù)關系式,并寫出自變量x 的取值范圍:

          2)是否存在綠化帶BC的長的某個值,使得綠化帶的面積為450平方米?若存在,請求出這個值;若不存在,請說明理由。

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          A. 1 m B. 2 m C. 3 m D. 6 m

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          【題目】如圖,矩形ABCD中,AB6,BC8,點EBC邊上一點,連接AE,把∠B沿AE折疊,使點B落在點B′處,當△CEB′為直角三角形時,BE的長為_____

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          【題目】如圖,已知,是一次函數(shù)的圖象和反比例函數(shù)的圖象的兩個交點.

          1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

          2)求的面積;

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,邊長為1的正方形ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)45°得到正方形AB1C1D1,邊B1C1CD交于點O,則四邊形AB1OD的面積是____

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為了解某校九年級男生1000米跑的水平,從中隨機抽取部分男生進行測試,并把測試成績分為D、C、B、A四個等次繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,請你依圖解答下列問題:

          (1)a=   ,b=   ,c=   ;

          (2)扇形統(tǒng)計圖中表示C等次的扇形所對的圓心角的度數(shù)為   度;

          (3)學校決定從A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,隨機選取兩名男生參加全市中學生1000米跑比賽,請用列表法或畫樹狀圖法,求甲、乙兩名男生同時被選中的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,BD是⊙O的直徑,AECDCD的延長線于點E,DA平分∠BDE

          ⑴求證:AE是⊙O的切線;

          ⑵若AE4cm,CD6cm,求AD的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下表給出了代數(shù)式x2+bx+cx的一些對應值:

          1)請在表內(nèi)的空格中填入適當?shù)臄?shù);

          2)設yx2+bx+c,則當x取何值時,y0;

          3)請說明經(jīng)過怎樣平移函數(shù)yx2+bx+c的圖象得到函數(shù)yx2的圖象?

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