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        1. 【題目】小明家門前有一條小河,村里準(zhǔn)備在河面上架上一座橋,但河寬AB無法直接測量,愛動腦的小明想到了如下方法:在與AB垂直的岸邊BF上取兩點(diǎn)C、D使CD=   ,再引出BF的垂線DG,在DG上取一點(diǎn)E,并使A、C、E在一條直線上,這時(shí)測出線段   的長度就是AB的長.

          (1)按小明的想法填寫題目中的空格;

          (2)請完成推理過程.

          【答案】(1)CB; DE;(2)證明見解析;

          【解析】

          (1)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)進(jìn)行填空,構(gòu)造全等三角形即可;(2)首先證明△ABC≌△EDC,進(jìn)而可根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得DE=AB.

          (1)在與AB垂直的岸邊BF上取兩點(diǎn)C、D使CD=CB,再引出BF的垂線DG,DG上取一點(diǎn)E,并使A、C、E在一條直線上,這時(shí)測出線段 DE的長度就是AB的長.

          故答案為:CB; DE;

          (2)由題意得,∵DGBF,

          ∴∠CDE=90°

          在△ABC和△EDC

          ∴△ABC≌△EDC(ASA)

          DE=AB(全等三角形的對應(yīng)邊相等).

          練習(xí)冊系列答案
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          (1)在這次調(diào)查中,一共調(diào)查了 名市民;

          (2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C組的百分率是 ;并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)計(jì)算四市中10000名市民上班時(shí)最常用家庭轎車的有多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在四個(gè)完全相同的小球上分別標(biāo)上1,2,3,4四個(gè)數(shù)字,然后裝入一個(gè)不透明的口袋里攪勻,小明同學(xué)隨機(jī)摸取一個(gè)小球記下標(biāo)號,然后放回,再隨機(jī)摸取一個(gè)小球,記下標(biāo)號.
          (1)請你用畫樹狀圖或列表的方法分別表示小明同學(xué)摸球的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.
          (2)按照小明同學(xué)的摸球方法,把第一次取出的小球的數(shù)字作為點(diǎn)M的橫坐標(biāo),把第二次取出的小球的數(shù)字作為點(diǎn)M的縱坐標(biāo),試求出點(diǎn)M(x,y)落在直線y=x上的概率是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】求兩個(gè)正整數(shù)的最大公約數(shù)是常見的數(shù)學(xué)問題,中國古代數(shù)學(xué)專著《九章算術(shù)》中便記載了求兩個(gè)正整數(shù)最大公約數(shù)的一種方法﹣﹣更相減損術(shù),術(shù)曰:“可半者半之,不可半者,副置分母、子之?dāng)?shù),以少成多,更相減損,求其等也.以等數(shù)約之”,意思是說,要求兩個(gè)正整數(shù)的最大公約數(shù),先用較大的數(shù)減去較小的數(shù),得到差,然后用減數(shù)與差中的較大數(shù)減去較小數(shù),以此類推,當(dāng)減數(shù)與差相等時(shí),此時(shí)的差(或減數(shù))即為這兩個(gè)正整數(shù)的最大公約數(shù).
          例如:求91與56的最大公約數(shù)
          解:
          請用以上方法解決下列問題:

          (1)求108與45的最大公約數(shù);
          (2)求三個(gè)數(shù)78、104、143的最大公約數(shù).

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          A.4個(gè)
          B.3個(gè)
          C.2個(gè)
          D.1個(gè)

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          A. AB=DE B. AC∥DF C. ∠A=∠D D. AC=DF

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          同步練習(xí)冊答案