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        1. 【題目】如圖,將三角尺的直角頂點放在直尺的一邊上,∠130°

          1)作出APCPC邊上的高;

          2)若∠251°,求∠3;

          3)若直尺上點P處刻度為2,點C處為8,點M處為3,點N處為7,求SBMNSBPC的值.

          【答案】(1)詳見解析;(2)21°;(3)

          【解析】

          1)根據(jù)過直線外一點作該直線的垂線的作圖方法,即可作出PC邊上的高;

          2)由題意得:DGEF,推出∠APD=2=51°,再由∠1=30°,根據(jù)外角的性質(zhì),即可推出∠3的度數(shù);

          3)由題意推出MN、PC的長度,再根據(jù)平行線的性質(zhì),推出BMNBPC相似,然后根據(jù)相似三角形的面積比等于相似比的平方,即可推出SBMNSBPC的值.

          1)作法:①以點A為圓心,任意長為半徑畫弧,設(shè)弧與直線PC交于點I、G

          ②分別以點I、G為圓心大于IG為半徑作弧,設(shè)兩弧交于點R,

          ③連接AR,設(shè)AR與直線PC交于點H,

          ④則AH為所求作的PC邊上的高,

          2)∵將三角尺的直角頂點放在直尺的一邊上,

          DGEF,

          ∴∠APD=∠2,

          ∵∠251°,

          ∴∠APD51°

          ∵∠130°,

          ∴∠3=∠APD﹣∠151°30°21°

          3)∵EFDG,

          ∴△BMN∽△BPC,

          ∵直尺上點P處刻度為2,點C處為8,點M處為3,點N處為7,

          MN734,PC826,

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】如圖,AB⊙O的直徑,CD⊙O于點D,AC⊥CD于點C,交⊙O于點E,連接ADBD、ED

          1)求證:BD=ED;

          2)若CE=3,CD=4,求AB的長.

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          【題目】以下說法正確的有( 。

          ①正八邊形的每個內(nèi)角都是135°

          是同類二次根式

          ③長度等于半徑的弦所對的圓周角為30°

          ④反比例函數(shù)y=﹣,當x0時,yx的增大而增大.

          A.1B.2C.3D.4

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          (1)求點P的坐標.

          (2)水面上升1 m,水面寬多少?(結(jié)果精確到0.1 m.參考數(shù)據(jù): ≈1.41)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】給定關(guān)于的二次函數(shù)

          學(xué)生甲:當時,拋物線與 軸只有一個交點,因此當拋物線與軸只有一個交點時,的值為3;

          學(xué)生乙:如果拋物線在軸上方,那么該拋物線的最低點一定在第二象限;

          請判斷學(xué)生甲、乙的觀點是否正確,并說明你的理由.

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          【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為,對角線ACBD交于點E,點FBC邊上一動點(不與點B,C重合),過點EEF的垂線交CD于點G,連接FGEC于點H.設(shè)BFx,CHy,則yx的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( 。

          A. B. C. D.

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          【題目】某專賣店準備購進甲、乙兩種運動鞋,其進價和售價如下表所示。已知用3000元購進甲種運動鞋的數(shù)量與用2400元購進乙種運動鞋的數(shù)量相同.

          運動鞋價格

          進價元/)

          m

          m-30

          售價(/)

          300

          200

          (1)m的值;

          (2)要使購進的甲,乙兩種運動鞋共200雙的總利潤不少于21700元且不超過22300元,問該專賣店有幾種進貨方案?

          (3)(2)的條件下,專賣店決定對甲種運動鞋每雙優(yōu)惠a(60<a<80)元出售,乙種運動鞋價格不變,那么該專賣店要獲得最大利潤應(yīng)如何進貨?

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          (1)本次調(diào)查一共抽取了_____名學(xué)生,扇形統(tǒng)計圖中“4所在扇形的圓心角為____度;

          (2)請補全條形統(tǒng)計圖;若該中學(xué)有2000名學(xué)生,請估計至少閱讀1部四大古典名著的學(xué)生有多少名?

          (3)沒有讀過四大名著的兩名學(xué)生準備從四大古典名著中各自隨機選擇一部來閱讀,請用列表法或樹狀圖求他們選中同一名著的概率.

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          同步練習(xí)冊答案