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        1. 滿足下列條件的△ABC中,不是直角三角形的是(  )
          分析:根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和勾股定理進(jìn)行分析即可.
          解答:解:A、∵∠A+∠B=∠C,∴∠C=90°,∴△ABC是直角三角形;
          B、AB:AC:BC=3:4:5得AB2+AC2=BC2符合勾股定理的逆定理,故是直角三角形;
          C、∵∠A=2∠B=3∠C,∴∠A≠90°,∴△ABC不是直角三角形;
          D、一個外角等于和它相鄰的一個內(nèi)角,故這個角為90°,故事直角三角形;
          故選:C.
          點(diǎn)評:此題主要考查了直角三角形的判定,關(guān)鍵是掌握勾股定理逆定理.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          滿足下列條件的各對三角形中相似的兩個三角形有( 。
          A、∠A=60°,AB=5cm,AC=10cm;∠A′=60°,A′B′=3cm,A′C′=10cmB、∠A=45°,AB=4cm,BC=6cm;∠D=45°,DE=2cm,DF=3cmC、∠C=∠E=30°,AB=8cm,BC=4cm;DF=6cm,F(xiàn)E=3cmD、∠A=∠A′,且AB•A′C′=AC•A′B′

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          小明利用等距平行線解決了二等分線段的問題.
          作法:
          (1)在e上任取一點(diǎn)C,以點(diǎn)C為圓心,AB長為半徑畫弧交c于點(diǎn)D,交d于點(diǎn)E;
          (2)以點(diǎn)A為圓心,CE長為半徑畫弧交AB于點(diǎn)M;
          ∴點(diǎn)M為線段AB的二等分點(diǎn).
          解決下列問題:(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡)
          (1)仿照小明的作法,在圖2中作出線段AB的三等分點(diǎn);
          (2)點(diǎn)P是∠AOB內(nèi)部一點(diǎn),過點(diǎn)P作PM⊥OA于M,PN⊥OB于N,請找出一個滿足下列條件的點(diǎn)P.(可以利用圖1中的等距平行線)
          ①在圖3中作出點(diǎn)P,使得PM=PN;    ②在圖4中作出點(diǎn)P,使得PM=2PN.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四邊形ABCD中,∠B=90°,AB=4,BC=3,CD=12,AD=13.
          (1)請你說明△ACD是直角三角形;
          (2)請你在規(guī)格12×12的正方形網(wǎng)格中(小正方形的邊長為1),畫出滿足下列條件的四邊形A′B′C′D′:
          ①既是軸對稱又是中心對稱;
          ②四邊形A′B′C′D′的面積為四邊形ABCD面積的三分之一;
          ③四邊形A′B′C′D′的頂點(diǎn)在網(wǎng)格中的小正方形的頂點(diǎn)上.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,△ABE≌△EDC,E在BD上,AB⊥BD,B為垂足.
          (1)試問:AE和CE垂直嗎?AE和EC相等嗎?
          (2)分別將圖中的△ABE繞點(diǎn)E按順時針方向旋轉(zhuǎn),分別畫出滿足下列條件的圖形并說出此時△ABE與△EDC中相等的邊和角.
          ①使AE與CE垂合;②使AE與CE垂直;③使AE與EC在同一直線上.

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          同步練習(xí)冊答案