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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=15,點(diǎn)D是BC邊上的一動(dòng)點(diǎn)(不與B,C重合),∠ADE=∠B=∠α,DE交AB于點(diǎn)E,且tan∠α=,有以下的結(jié)論:①△ADE∽△ACD;②當(dāng)CD=9時(shí),△ACD與△DBE全等;③△BDE為直角三角形時(shí),BD為12或;④0<BE≤,其中正確的結(jié)論是 (填入正確結(jié)論的序號(hào)).

          【答案】②③
          【解析】解:①∵∠ADE=∠B,∠DAE=∠BAD,
          ∴△ADE∽△ABD;
          故①錯(cuò)誤;
          ②作AG⊥BC于G,
          ∵∠ADE=∠B=α,tan∠α=,
          ,
          ,
          ∴cosα=,
          ∵AB=AC=15,
          ∴BG=12,
          ∴BC=24,
          ∵CD=9,
          ∴BD=15,
          ∴AC=BD.
          ∵∠ADE+∠BDE=∠C+∠DAC,∠ADE=∠C=α,
          ∴∠EDB=∠DAC,
          在△ACD與△DBE中,
          ,
          ∴△ACD≌△BDE(ASA).
          故②正確;
          ③當(dāng)∠BED=90°時(shí),由①可知:△ADE∽△ABD,
          ∴∠ADB=∠AED,
          ∵∠BED=90°,
          ∴∠ADB=90°,
          即AD⊥BC,
          ∵AB=AC,
          ∴BD=CD,
          ∴∠ADE=∠B=α且tan∠α=,AB=15,

          ∴BD=12.
          當(dāng)∠BDE=90°時(shí),易證△BDE∽△CAD,
          ∵∠BDE=90°,
          ∴∠CAD=90°,
          ∵∠C=α且cosα=,AC=15,
          ∴cosC=,
          ∴CD=
          ∵BC=24,
          ∴BD=24﹣=
          即當(dāng)△DCE為直角三角形時(shí),BD=12或
          故③正確;
          ④易證得△BDE∽△CAD,由②可知BC=24,
          設(shè)CD=y,BE=x,

          ,
          整理得:y2﹣24y+144=144﹣15x,
          即(y﹣12)2=144﹣15x,
          ∴0<x≤,
          ∴0<BE≤
          故④錯(cuò)誤.
          故正確的結(jié)論為:②③.
          故答案為:②③.

          ①根據(jù)有兩組對(duì)應(yīng)角相等的三角形相似即可證明;
          ②由CD=9,則BD=15,然后根據(jù)有兩組對(duì)應(yīng)角相等且夾邊也相等的三角形全等,即可證得;
          ③分兩種情況討論,通過三角形相似即可求得;
          ④依據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例即可求得.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某超市計(jì)劃在“十周年”慶典當(dāng)天開展購物抽獎(jiǎng)活動(dòng),凡當(dāng)天在該超市購物的顧客,均有一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),抽獎(jiǎng)規(guī)則如下:將如圖所示的圓形轉(zhuǎn)盤平均分成四個(gè)扇形,分別標(biāo)上1,2,3,4四個(gè)數(shù)字,抽獎(jiǎng)?wù)哌B續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次,當(dāng)每次轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)干刃蝺?nèi)的數(shù)為每次所得的數(shù)(若指針指在分界線時(shí)重轉(zhuǎn));當(dāng)兩次所得數(shù)字之和為8時(shí),返現(xiàn)金20元;當(dāng)兩次所得數(shù)字之和為7時(shí),返現(xiàn)金15元;當(dāng)兩次所得數(shù)字之和為6時(shí)返現(xiàn)金10元.
          (1)試用樹狀圖或列表的方法表示出一次抽獎(jiǎng)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
          (2)某顧客參加一次抽獎(jiǎng),能獲得返還現(xiàn)金的概率是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AB=8,點(diǎn)M在⊙O上,∠MAB=20°,N是弧MB的中點(diǎn),P是直徑AB上的一動(dòng)點(diǎn).若MN=1,則△PMN周長的最小值為( 。

          A.4
          B.5
          C.6
          D.7

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在某次訓(xùn)練中,甲、乙兩名射擊運(yùn)動(dòng)員各射擊10發(fā)子彈的成績統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,對(duì)于本次訓(xùn)練,有如下結(jié)論:①S2>S2;②S2<S2;③甲的射擊成績比乙穩(wěn)定;④乙的射擊成績比甲穩(wěn)定,由統(tǒng)計(jì)圖可知正確的結(jié)論是( 。

          A.①③
          B.①④
          C.②③
          D.②④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+c與直線AB相交于A(﹣3,0),B(0,3)兩點(diǎn).

          (1)求這條拋物線的解析式;
          (2)設(shè)C是拋物線對(duì)稱軸上的一動(dòng)點(diǎn),求使∠CBA=90°的點(diǎn)C的坐標(biāo);
          (3)探究在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△APB的面積等于3?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們將在直角坐標(biāo)系中圓心坐標(biāo)和半徑均為整數(shù)的圓稱為“整圓”.如圖,直線l:與x軸、y軸分別交于A、B,∠OAB=30°,點(diǎn)P在x軸上,⊙P與l相切,當(dāng)P在線段OA上運(yùn)動(dòng)時(shí),使得⊙P成為整圓的點(diǎn)P個(gè)數(shù)是( 。

          A.6
          B.8
          C.10
          D.12

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在等邊△ABC中,AB=10,BD=4,BE=2,點(diǎn)P從點(diǎn)E出發(fā)沿EA方向運(yùn)動(dòng),連接PD,以PD為邊,在PD右側(cè)按如圖方式作等邊△DPF,當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí),點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)的路徑長是( 。

          A.8
          B.10
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB是⊙O的弦,CD是⊙O的直徑,CD⊥AB,垂足為E,且點(diǎn)E是OD的中點(diǎn),⊙O的切線BM與AO的延長線相交于點(diǎn)M,連接AC,CM.

          (1)若AB=4,求的長;(結(jié)果保留π)
          (2)求證:四邊形ABMC是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0)與x軸相交于點(diǎn)A(x1 , 0),B(x2 , 0),與y軸交于點(diǎn)C,且O,C兩點(diǎn)間的距離為3,x1x2<0,|x1|+|x2|=4,點(diǎn)A,C在直線y2=﹣3x+t上.
          (1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)
          (2)當(dāng)y1隨著x的增大而增大時(shí),求自變量x的取值范圍;
          (3)將拋物線y1向左平移n(n>0)個(gè)單位,記平移后y隨著x的增大而增大的部分為P,直線y2向下平移n個(gè)單位,當(dāng)平移后的直線與P有公共點(diǎn)時(shí),求2n2﹣5n的最小值.

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