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        1. 如圖,在邊長為a的正方形的一角是一個邊長為b的正方形,請用這個圖形驗證公式:a2-b2=(a+b)(a-b).
          由圖可知:大正方形的面積-小正方形的面積=剩余部分的面積,
          ∴a2-b2=(a-b)b+(a-b)a=(a+b)(a-b),即a2-b2=(a+b)(a-b).
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          3(a-b)2-(2b+a)(-a+2b)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          探索發(fā)現(xiàn):
          (1)計算下列各式:
          ①(x-1)(x+1);
          ②(x-1)(x2+x+1);
          ③(x-1)(x3+x2+x+1).
          (2)觀察你所得到的結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?并根據(jù)你的結(jié)論填空:
          (x-1)(xn+xn-1+xn-2+…+x+1)=______(n為正整數(shù)).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          乘法公式的探究及應用.
          (1)如左圖,可以求出陰影部分的面積是______(寫成兩數(shù)平方差的形式);
          (2)如右圖,若將陰影部分裁剪下來,重新拼成一個長方形,它的寬是______,長是______,面積是______.(寫成多項式乘法的形式)
          (3)比較左、右兩圖的陰影部分面積,可以得到乘法公式______.(用式子表達)
          (4)運用你所得到的公式,計算下列各題:
          ①10.3×9.7
          ②(2m+n-p)(2m-n+p)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如果x2+2(m-2)x+9是完全平方式,那么m的值等于( 。
          A.5B.5或-1C.-1D.-5或-1

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (2a-3b)(2a+3b)-(-a+2b)(-a-2b)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          (a+5)(5-a)=______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          計算:(x-2y)(x+2y)=______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (a+3b)(a-3b)

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