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        1. 如圖,在平面直角坐標系中,已知等腰梯形ABCD,AB=AD=DC=2,∠ABC=60°,等腰梯形ABCD稱為基本圖形,記為圖①,現(xiàn)將圖①沿AD翻折后平移得到圖②;然后將圖②以A1為旋轉(zhuǎn)中心,順時針旋轉(zhuǎn)60°,再向上平移8個單位,得到圖③;以y軸為對稱軸作圖③的對稱圖形,得到等腰梯形A3B3C3D3,即為圖④.
          (1)畫出圖④的圖形,寫出點A、A2、A3的坐標;
          (2)將圖②、圖③、圖④通過適當?shù)钠揭,與圖①拼到一起,組成一個新的等腰梯形A4B4C4D4
          ①在拼成新等腰梯形的過程中,圖④經(jīng)過了怎樣的平移?
          ②對于等腰梯形A4B4C4D4,能否將其中的一個小等腰梯形經(jīng)過一次圖形變換,變成一個平行四邊形?如果能,請說明變換過程;如果不能請說明理由.
          (1)A、A2、A3的坐標分別為:A(-5,-5+
          3
          )、
          A2(2,3)、A3(-2,3).
          (每個點的坐標答對得(1分),畫圖(2分),共5分)

          (2)①在拼成新等腰梯形的過程中,圖④向左平移3個單位,向下平移8-
          3
          個單位.(7分)

          ②其中的一個小等腰梯形可以經(jīng)過一次變換,變成一個平行四邊形.將等腰梯形CC4D4D以C4D4的中點為旋轉(zhuǎn)中心,順時針旋轉(zhuǎn)60°即可或?qū)⒌妊軦A4B4B以A4B4的中點為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn)60°即可.(10分)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          把正方形ABCD繞著點A,按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到正方形AEFG,邊FG與BC交于點H(如圖).
          (1)試問線段HG與線段HB相等嗎?請先觀察猜想,然后再證明你的猜想.
          (2)若正方形的邊長為2cm,重疊部分(四邊形ABHG)的面積為
          4
          3
          3
          cm2,求旋轉(zhuǎn)的角度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在直角坐標系中,四邊形ABCD的頂點坐標分別為A(-2,4),B(-4,2),C(-1,1),D(0,3),A′(2,0)為點A關(guān)于點P的中心對稱點.
          (1)寫出對稱中心P點坐標;
          (2)畫出四邊形ABCD關(guān)于點P中心對稱的四邊形A′B′C′D′,B的對稱點為B′,C的對稱點為C′,D的對稱點為D′;
          (3)(2)中的線段A′B′也可以看作由線段BA平移得到,請說明線段BA平移的方式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標系中放置著一個小旗ABCD,其四個頂點的坐標分別A(1,4),B(4,3),C(1,2),D(1,-1).
          (1)畫出將小旗繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形A1B1C1D;
          (2)畫出圖形A1B1C1D關(guān)于原點O成中心對稱的圖象A2B2C2D2;
          (3)點B2的坐標為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          用兩個全等的等邊△ABC和△ACD拼成如圖的菱形ABCD.現(xiàn)把一個含60°角的三角板與這個菱形疊合,使三角板的60°角的頂點與點A重合,兩邊分別與AB、AC重合.將三角板繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn).
          (1)當三角板的兩邊分別與菱形的兩邊BC、CD相交于點E、F時(圖a),
          ①猜想BE與CF的數(shù)量關(guān)系是______;
          ②證明你猜想的結(jié)論.
          (2)當三角板的兩邊分別與菱形的兩邊BC、CD的延長線相交于點E、F時(圖b),連接EF,判斷△AEF的形狀,并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          將一副直角三角板放置像圖1那樣,等腰直角三角板ACB的直角頂點A在直角三角板EDF的直角邊DE上,點C、D、B、F在同一直線上,點D、B是CF的三等分點,CF=6,∠F=30°.
          (1)三角板ACB固定不動,將三角板EDF繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)至EFCB(如圖2),試求DF旋轉(zhuǎn)的度數(shù);點A在EF上嗎?為什么?
          (2)在圖2的位置,將三角板EDF繞點D繼續(xù)逆時針旋轉(zhuǎn)15°.請問此時AC與DF有何位置關(guān)系?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,E、F分別是正方形ABCD的邊BC、CD上的點,BE=CF,連接AE、BF.將△ABE繞正方形的中心按逆時針方向旋轉(zhuǎn)到△BCF,旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<180°),則∠α=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,△ABC的頂點坐標分別為A(1,1),B(7,2),C(3,4).
          (1)將△ABC平移后得到△A1B1C1,已知點A平移到點A1(-5,-2).畫出△A1B1C1,并寫出B1,C1兩點的坐標;
          (2)將B1,C1兩點繞點A1按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,分別得到點B2,C2.畫出△A1B2C2,并寫出B2,C2兩點的坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)30°后與△AED重合,已知AC=2,∠BAC=80°,則AD=______,∠DAB=______度.

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          同步練習(xí)冊答案