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          【題目】計算：
          （1）23﹣6×（﹣3）+2×（﹣4） ； （2）﹣16﹣（﹣5）+23﹣|﹣|
          （3）﹣（1﹣0.5）÷×[2+（﹣4）2]．
          （4）（4）﹣22﹣（﹣）2×+6÷|﹣2|+（﹣1）5×（﹣）2．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）33； （2）； （3）-27 ；（4）；
          【解析】
          （1）先算乘法，后算減法；
          （2）先計算絕對值、將減法轉(zhuǎn)化為加法，再根據(jù)法則計算可得；
          （3）根據(jù)有理數(shù)混合運算順序和運算法則計算可得；
          （4）根據(jù)有理數(shù)混合運算順序和運算法則計算可得.
          （1）23﹣6×（﹣3）+2×（﹣4）=23﹣（﹣18）+（﹣8）=23+18-8=33；
          （2）﹣16﹣（﹣5）+23﹣|﹣|=﹣16+5+23﹣=；
          （3）﹣（1﹣0.5）÷×[2+（﹣4）2]=﹣0.5÷×(2+16)=﹣0.5×3×18=-27；
          （4）﹣22﹣（﹣）2×+6÷|﹣2|+（﹣1）5×（﹣）2
          =﹣4﹣×+6÷+（﹣1）×=﹣4﹣+9-=.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，A（﹣1，5），B（﹣1，0），C（﹣4，3）．
          (1)求出△ABC的面積；
          (2)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸的對稱圖形△A1B1C1；
          (3)寫出點A1，B1，C1的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在線段AB上取一點C(非中點)，分別以AC、BC為邊在AB的同側(cè)作等邊△ACD和等邊△BCE，連接AE交CD于F，連接BD交CE于G，AE和BD交于點H，則下列結(jié)論：①AE＝DB；②不另外添加線，圖中全等三角形只有1對；③若連接FG，則△CFG是等邊三角形；④若連接CH，則CH平分∠FHG.其中正確的是________(填序號)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：AB，PQ是圓O的兩條直徑，連接PB，AQ．
          （1）如圖①，求證：AQ∥BP，AG∥BP； 
          （2）如圖②，過點B作BC⊥PQ于點D，交圓O于點C，在DG上取一點K，使DK=DP，求證：四邊形AQKC是平行四邊形． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，若每個小正方形的邊長均為1，試解決以下問題：
          （1）圖中陰影部分的面積是多少？
          （2）陰影部分正方形的邊長是多少？
          （3）估計邊長的值在哪兩個整數(shù)之間？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把下列各數(shù)按要求分類：
          負(fù)整數(shù)集合：{____________________}
          正分?jǐn)?shù)集合：{____________________}
          負(fù)分?jǐn)?shù)集合：{____________________}
          整數(shù)集合：{_______________________}
          負(fù)有理數(shù)集合：{_______________________}.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩家商店出售同樣牌子和規(guī)格的羽毛球拍和羽毛球，每副球拍定價300元，每盒羽毛球定價40元，為慶祝五一節(jié)，兩家商店開展促銷活動如下：
          甲商店：所有商品9折優(yōu)惠；
          乙商店：每買1副球拍贈送1盒羽毛球。
          某校羽毛球隊需要購買副球拍和盒羽毛球.
          (1)按上述的促銷方式，該校羽毛球隊在甲、乙兩家商店各應(yīng)花費多少元?試用含、的代數(shù)式表示；
          (2)當(dāng)時，試判斷分別到甲、乙兩家商店購買球拍和羽毛球，哪家便宜?
          (3)當(dāng)、滿足什么關(guān)系時，到甲、乙兩家商店購買球拍和羽毛球的費用相同?
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植樹節(jié)期間，某校倡議學(xué)生利用雙休日“植樹”勞動，為了解同學(xué)們勞動情況．學(xué)校隨機調(diào)查了部分學(xué)生的勞動時間，并用得到的數(shù)據(jù)繪制了不完整的統(tǒng)計圖，根據(jù)圖中信息回顧下列： 
          （1）通過計算，將條形圖補充完整；
          （2）扇形圖形中“1.5小時”部分圓心角是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在矩形ABCD中，點O在對角線AB上，以O(shè)A的長為半徑的圓O與AD交于點E，且∠ACB=∠DCE，求證：CE是⊙O的切線． 
          

			
          

			
          
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