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          【題目】解下列方程（組）：
          （1）；
          （2）；
          （3）；
          （4）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）x=-2；（2）x=-1；（3）；（4）
          【解析】
          （1）方程去括號(hào)，移項(xiàng)，合并同類項(xiàng)，系數(shù)化1，即可解出；
          （2）方程去分母，去括號(hào)，移項(xiàng)合并，把x系數(shù)化為1，即可求出解；
          （3）①-②×3得出5y=-5，求出y，把y=-1代入①求出x即可；
          （4）方程組利用加減消元法轉(zhuǎn)化為二元方程逐步求出解即可．
          解：（1）去括號(hào)得：4x+3=2x-2+1，
          移項(xiàng)合并得：2x=-4，
          解得：x=-2；
          （2）去分母得：2（3x-2）=5（x+1）-10，
          去括號(hào)得：6x-4=5x+5-10，
          移項(xiàng)合并得：x=-1．
          （3）
          ①-②×3得：5y=-5，
          解得：y=-1，
          把y=-1代入②得：x+3=-4，
          解得：x=-7，
          所以方程組的解為：
          （4）
          把③代入①得：y+z=5④，
          把③代入②得：4y+3z=18⑤，
          ④×4-⑤得：z=2，
          把z=2代入④得：y=3，
          把y=3，z=2代入③得：x=5，
          則方程組的解為，
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】問(wèn)題探究：小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究．
          下面是小明的探究過(guò)程，請(qǐng)你解決相關(guān)問(wèn)題：
          在函數(shù)中，自變量x可以是任意實(shí)數(shù)；
          如表y與x的幾組對(duì)應(yīng)值：
          X
          0
          1
          2
          3
          4
          Y
          0
          1
          2
          3
          2
          1
          a
          ______；
          若，為該函數(shù)圖象上不同的兩點(diǎn)，則______；
          如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，描出以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn)，并根據(jù)描出的點(diǎn)，畫出該函數(shù)的圖象：
          該函數(shù)有______填“最大值”或“最小值”；并寫出這個(gè)值為______；
          求出函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸在第二象限內(nèi)所圍成的圖形的面積；
          觀察函數(shù)的圖象，寫出該圖象的兩條性質(zhì)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，DE是AC的垂直平分線．
          （1）求證：△BCD是等腰三角形；
          （2）△BCD的周長(zhǎng)是a，BC=b，求△ACD的周長(zhǎng)（用含a，b的代數(shù)式表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某籃球興趣小組有15名同學(xué)，在一次投籃比賽中，他們的成績(jī)?nèi)缬颐娴臈l形圖所示．這15名同學(xué)進(jìn)球數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　�。�
          A. 10，7 B. 7，7 C. 9，9 D. 9，7
          【答案】D
          【解析】試題根據(jù)眾數(shù)與中位數(shù)的定義分別進(jìn)行解答即可．
          解：由條形統(tǒng)計(jì)圖給出的數(shù)據(jù)可得：9出現(xiàn)了6次，出現(xiàn)的次數(shù)最多，則眾數(shù)是9；
          把這組數(shù)據(jù)從小到達(dá)排列，最中間的數(shù)是7，則中位數(shù)是7．
          故選D．
          考點(diǎn)：眾數(shù)；條形統(tǒng)計(jì)圖；中位數(shù)．
          【題型】單選題
          【結(jié)束】
          4
          【題目】點(diǎn)和都在直線上，且，則與的關(guān)系是　　
          A. B. C. D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，將一張大長(zhǎng)方形紙板按圖中虛線裁剪成9塊，其中有2塊是邊長(zhǎng)為a厘米的大正方形，2塊是邊長(zhǎng)都為b厘米的小正方形，5塊是長(zhǎng)為a厘米，寬為b厘米的相同的小長(zhǎng)方形，且a＞b．
          （1）觀察圖形，可以發(fā)現(xiàn)代數(shù)式2a+5ab+2b可以因式分解為 　 ．
          （2）若圖中陰影部分的面積為242平方厘米，大長(zhǎng)方形紙板的周長(zhǎng)為78厘米，求圖中空白部分的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線：與直線：交于點(diǎn)，則______．
          【答案】-1
          【解析】
          將點(diǎn)A的坐標(biāo)代入兩直線解析式得出關(guān)于m和b的方程組，解之可得．
          解：由題意知，
          解得，
          故答案為：．
          【點(diǎn)睛】
          本題主要考查兩直線相交或平行問(wèn)題，解題的關(guān)鍵是掌握兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)必定同時(shí)滿足兩個(gè)直線解析式．
          【題型】填空題
          【結(jié)束】
          11
          【題目】如圖，長(zhǎng)方形紙片ABCD中，AB=4，BC=6，將△ABC沿AC折疊，使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處，CE交AD于點(diǎn)F，則△AFC的面積等于___．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2x﹣m=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根．
          （1）求實(shí)數(shù)m的取值范圍；
          （2）若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1、x2 ， 且x1x2=2m2﹣1，求實(shí)數(shù)m的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】體育文化用品商店購(gòu)進(jìn)籃球和排球共20個(gè)，進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表所示，全部銷售完后共獲利潤(rùn)260元.
          （1）購(gòu)進(jìn)籃球和排球各多少個(gè)？
          （2）銷售6個(gè)排球的利潤(rùn)與銷售幾個(gè)籃球的利潤(rùn)相等？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用一條長(zhǎng)為18的繩子圍成一個(gè)等腰三角形．
          （1）若等腰三角形有一條邊長(zhǎng)為4，它的其它兩邊是多少？
          （2）若等腰三角形的三邊長(zhǎng)都為整數(shù)，請(qǐng)直接寫出所有能圍成的等腰三角形的腰長(zhǎng)．
          

			
          

			
          
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