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          2、將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開(kāi)，展成的平面圖形可以是下圖中的（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題考查圖形的展開(kāi)與折疊中，正方體的常見(jiàn)的十余種展開(kāi)圖有關(guān)內(nèi)容．可將這四個(gè)圖折疊后，看能否組成正方形進(jìn)行判斷．
          解答：解：由四棱柱四個(gè)側(cè)面和上下兩個(gè)底面的特征可知，
          A、只有5個(gè)面，不是正方體的展開(kāi)圖，不符合題意；
          出現(xiàn)了田字格，故不能；
          B、D、出現(xiàn)了田字格，故不是正方體的展開(kāi)圖，不符合題意；
          C、可以拼成一個(gè)正方體，符合題意．
          故選C．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了正方體的展開(kāi)圖解題時(shí)勿忘記四棱柱的特征及正方體展開(kāi)圖的各種情形．注意只要有“田”字格的展開(kāi)圖都不是正方體的表面展開(kāi)圖．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          7、將一個(gè)正方體的表面沿它的某些棱剪開(kāi)，展成一個(gè)平面圖形，則下面各圖中不可能是正方體的展開(kāi)圖的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          22、將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開(kāi)，展開(kāi)成一個(gè)平面圖，至少需要剪
          7
          條棱，至多可以剪
          7
          條棱．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          28、將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開(kāi)，展開(kāi)成一個(gè)平面圖形（如圖），則下列可能的圖形有：
          （2），（3），（4），（5），（6），（7）
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開(kāi)，展開(kāi)成一個(gè)平面圖形（如圖），則下列可能的圖形有：______．
          

			
          

			
          
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