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        1. 【題目】把一張厚度為0.1mm的紙對(duì)折8次后厚度接近于(
          A.0.8mm
          B.2.6cm
          C.2.6mm
          D.0.18mm

          【答案】B
          【解析】解:因?yàn)?8=256,所以0.1mm×256=25.6mm=2.56cm≈2.6cm
          即一張厚度為0.1mm的紙對(duì)折8次后厚度接近于2.6cm.
          故選B.
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解有理數(shù)的乘方(有理數(shù)乘方的法則:1、正數(shù)的任何次冪都是正數(shù)2、負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù);負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù);注意:當(dāng)n為正奇數(shù)時(shí): (-a)n=-an或(a -b)n=-(b-a)n , 當(dāng)n為正偶數(shù)時(shí): (-a)n =an 或 (a-b)n=(b-a)n).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】人的身高h(yuǎn)隨時(shí)間t的變化而變化,那么下列說法正確的是( )

          A.h,t都是不變量 B.t是自變量,h是因變量

          C.h,t都是自變量 D.h是自變量,t是因變量

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法錯(cuò)誤的是(

          A. 三角形三條高交于三角形內(nèi)一點(diǎn)B. 三角形三條中線交于三角形內(nèi)一點(diǎn)

          C. 三角形三條角平分線交于三角形內(nèi)一點(diǎn)D. 三角形的中線、角平分線、高都是線段

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列四個(gè)判斷:①成軸對(duì)稱的兩個(gè)三角形是全等三角形;②兩個(gè)全等三角形一定成軸對(duì)稱;③軸對(duì)稱的兩個(gè)圓的半徑相等;④半徑相等的兩個(gè)圓成軸對(duì)稱,其中正確的有(

          A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某工程隊(duì)有14名員工,他們的工種及相應(yīng)每人每月工資如下表所示:

          工種

          人數(shù)

          每人每月工資/元

          電工

          5

          7000

          木工

          4

          6000

          瓦工

          5

          5000

          現(xiàn)該工程隊(duì)進(jìn)行了人員調(diào)整:減少木工2名,增加電工、瓦工各1名,與調(diào)整前相比,該工程隊(duì)員工月工資的方差(填“變小”、“不變”或“變大”).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,的直徑,軸, 于點(diǎn)

          (1)若點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo);

          (2)為線段的中點(diǎn),求證:直線的切線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將矩形ABCD沿對(duì)角線BD所在直線折疊,點(diǎn)C落在同一平面內(nèi),落點(diǎn)記為C′,BC′與AD交于點(diǎn)E,若AB=6,BC=8,則DE的長(zhǎng)為(
          A.6.25
          B.6.35
          C.6.45
          D.6.55

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華漢字,寓意深廣.為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團(tuán)委組織了一次全校3000名學(xué)生參加的“漢字聽寫”大賽.為了解本次大賽的成績(jī),校團(tuán)委隨機(jī)抽取了其中200名學(xué)生的成績(jī)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

          根據(jù)所給信息,解答下列問題:

          (1)m= ,n= ;

          (2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

          (3)這200名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在 分?jǐn)?shù)段;

          (4)若成績(jī)?cè)?0分以上(包括90分)為“優(yōu)”等,請(qǐng)你估計(jì)該校參加本次比賽的3000名學(xué)生中成績(jī)是“優(yōu)”等的約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算:﹣(3xy﹣2x2)﹣2(3x2﹣xy)

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