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          【題目】配方法解方程：x2+4x﹣5=0．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】x1=﹣5，x2=1．
          【解析】試題分析：先分解因式，即可得出兩個一元一次方程，求出方程的解即可．
          試題解析：解：x2+4x﹣5=0，（x+5）（x﹣1）=0，x+5=0，x﹣1=0，∴x1=﹣5，x2=1．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算：3a·(－2a)2＝（ ）
          A.－12a3B.－6a2C.12a3D.6a2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法不正確的是（ ）
          A. 到原點的距離相等且在原點兩旁的兩個點所表示的數(shù)一定互為相反數(shù)
          B. 所有的有理數(shù)都有相反數(shù)
          C. 正數(shù)和負(fù)數(shù)互為相反數(shù)
          D. 在一個有理數(shù)前添加“—”號就得到它的相反數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在△ABC中，AD平分∠BAC，AD⊥BC，垂足為D，AN是△ABC外角∠CAM的平分線，CE⊥AN，垂足為E.
          （1）求證：四邊形ADCE是矩形；
          （2）當(dāng)△ABC滿足什么條件時，四邊形ADCE是正方形？給出證明.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知△ABC中，∠B＝48°，∠C＝62°，點E、點F分別在邊AB和邊AC上，將把△AEF沿EF折疊得△DEF，點D正好落在邊BC上（點D不與點B．點C重合）．
          （1）如圖1，若BD=BE，則△CDF是否為等腰三角形？請說明理由．
          （2）△BDE、△CDF能否同時為等腰三角形？若能，請畫出所有可能的圖形，并直接指出△BDE、△CDF的三個內(nèi)角度數(shù)；若不能，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2015年1月份，無錫市某周的日最低氣溫統(tǒng)計如下表，則這七天中日最低氣溫的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　�。� 
          日期
          19
          20
          21
          22
          23
          24
          25
          最低氣溫/℃
          2
          4
          5
          3
          4
          6
          7
          A. 4，4 B. 5，4 C. 4，3 D. 4，4.5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，點O是正方形ABCD兩對角線的交點. 分別延長OD到點G，OC到點E，使OG=2OD，OE=2OC，然后以OG、OE為鄰邊作正方形OEFG，連接AG，DE． 
          （1）求證：DE⊥AG；
          （2）正方形ABCD固定，將正方形OEFG繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)角（0°< <360°）得到正方形，如圖2．
          ①在旋轉(zhuǎn)過程中，當(dāng)∠是直角時，求的度數(shù)；（注明：當(dāng)直角邊為斜邊一半時，這條直角邊所對的銳角為30度）
          ②若正方形ABCD的邊長為1，在旋轉(zhuǎn)過程中，求長的最大值和此時的度數(shù)，直接寫出結(jié)果不必說明理由．
           
           圖1 圖2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個多邊形的內(nèi)角和是它的外角和的3倍，則這個多邊形的邊數(shù)為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把地球看成一個表面光滑的球體，假設(shè)沿地球赤道繞緊一圈鋼絲，然后把鋼絲加長，使鋼絲圈沿赤道處處高出球面16cm，那么鋼絲大約需要加長
          A. 102cm B. 104cm C. 106cm D. 108cm
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案