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          【題目】松雷中學(xué)校學(xué)生會(huì)干部對校學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)的“助殘”自愿捐款活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù)，下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖，圖中從左到右各長方形高度之比為3：4：5：8：2，又知此次調(diào)查中捐15元和20元的人數(shù)共39人．
          （1）他們一共抽查了多少人？
          （2）若該校共有2310名學(xué)生，請估計(jì)全校學(xué)生共捐款多少元？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）66；（2）36750．
          【解析】
          （1）由條形統(tǒng)計(jì)圖可得抽查的總?cè)藬?shù),
          （2）先求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),用平均數(shù)乘以總?cè)藬?shù)即可求出捐款總數(shù).
          解：（1）設(shè)捐15元的人數(shù)為5x，則根據(jù)題意捐20元的人數(shù)為8x．
          則5x+8x=39，解得：x=3
          則一共調(diào)查了3x+4x+5x+8x+2x=66（人）；
          （2）全校學(xué)生共捐款：
          （9×5+12×10+15×15+24×20+6×30）÷66×2310=36750（元）．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，⊙O的直徑AB＝10cm，弦AC＝6cm，∠ACB的平分線交⊙O于點(diǎn)D，
          （1）求證：△ABD是等腰三角形；
          （2）求CD的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下面的例題：
          例：解方程x2﹣2|x|﹣3＝0
          解：（1）當(dāng)x≥0時(shí)，原方程可化為x2﹣2x﹣3＝0，
          解得x1＝﹣1（舍去），x2＝3
          （2）當(dāng)x＜0時(shí)，原方程可化為x2+2x﹣3＝0，解得x1＝1（舍去），x2＝﹣3．
          綜上所述，原方程的根是x1＝3，x2＝﹣3．
          解答問題：
          （1）如果我們將原方程化為|x|2﹣2|x|﹣3＝0求解可以嗎？請你大膽試一下寫出求解過程．
          （2）依照題目給出的例題解法，解方程x2+2|x﹣2|﹣4＝0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知拋物線y=x2﹣x﹣6的圖象如圖所示．
          （1）求拋物線與x軸、y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)；
          （2）根據(jù)圖象回答：當(dāng)x取何值時(shí)，y＞0？當(dāng)x取何值時(shí)，y＜0？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某人走進(jìn)一家商店,進(jìn)門付l角錢,然后在店里購物花掉當(dāng)時(shí)他手中錢的一半,走出商店付1角錢;之后,他走進(jìn)第二家商店付1角錢,在店里花掉當(dāng)時(shí)他手中錢的一半, 走出商店付1角錢;他又進(jìn)第三家商店付l角錢,在店里花掉當(dāng)時(shí)他手中錢的一半,出店付1角錢;最后他走進(jìn)第四家商店付l角錢,在店里花掉當(dāng)時(shí)他手中錢的一半, 出店付1角錢,這時(shí)他一分錢也沒有了.該人原有錢的數(shù)目是________角.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)在拋物線（）上，且，
          （1）若，求，的值；
          （2）若該拋物線與軸交于點(diǎn)，其對稱軸與軸交于點(diǎn)，試求出，的數(shù)量關(guān)系；
          （3）將該拋物線平移，平移后的拋物線仍經(jīng)過，點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)，當(dāng)時(shí)，求平移后拋物線的頂點(diǎn)所能達(dá)到的最高點(diǎn)的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中，二次函數(shù) y=x2+2x+2k﹣2 的圖象與 x 軸有兩個(gè)交點(diǎn)．
          （1）求 k 的取值范圍；
          （2）當(dāng) k 取正整數(shù)時(shí)，請你寫出二次函數(shù) y=x2+2x+2k﹣2 的表達(dá)式，并求出此二次函數(shù)圖象與 x 軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列語句中，敘述正確的個(gè)數(shù)為（　�。�
          ①相等的圓周角所對弧相等；
          ②同圓等圓中，同弦或等弦所對圓周角相等；
          ③平分弦的直徑垂直于弦；
          ④等弧所對圓周角相等；
          ⑤圓的內(nèi)接平行四邊形是矩形；
          A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC中，AB=BC，CD⊥AB于點(diǎn)D，CD=BD，BE平分∠ABC，點(diǎn)H是BC邊的中點(diǎn)，連接DH，交BE于點(diǎn)G．
          （1）求證：△ADC≌△FDB；
          （2）求證：CE=BF；
          （3）連結(jié)CG，判斷△ECG的形狀，并說明理由．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案