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        1. 【題目】如圖,矩形的對(duì)角線(xiàn)交于點(diǎn),且

          1)求證:四邊形是菱形;

          2)若,求菱形的面積.

          【答案】1)證明見(jiàn)解析;(2

          【解析】

          1)根據(jù)平行四邊形的判定得出四邊形OCED是平行四邊形,根據(jù)矩形的性質(zhì)求出OC=OD,根據(jù)菱形的判定得出即可.

          2)解直角三角形求出BC=3AB=DC=,連接OE,交CD于點(diǎn)F,根據(jù)菱形的性質(zhì)得出FCD中點(diǎn),求出OF=BC=,求出OE=2OF=3,求出菱形的面積即可.

          解:(1)∵

          ∴四邊形OCED是平行四邊形,

          ∵四邊形ABCD是矩形,

          AC=BDOC=AC,OD=BD,

          OC=OD

          ∴四邊形OCED是菱形;

          2)在矩形ABCD中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,AC=6,

          BC=AC=3

          AB=DC=,

          連接OE,交CD于點(diǎn)F,

          ∵四邊形ABCD為菱形,

          FCD中點(diǎn),

          OBD中點(diǎn),

          OF=BC=

          OE=2OF=3,

          S菱形OCED=×OE×CD=×3×=

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          譯文:“今有正方形水池邊長(zhǎng)為1丈,有棵蘆葦生長(zhǎng)在它長(zhǎng)出水面的部分為1將蘆葦?shù)闹醒,向池岸牽引,恰好與水岸齊接問(wèn)水深,蘆葦?shù)拈L(zhǎng)度分別是多少尺?”(備注:1=10)

          如果設(shè)水深為那么蘆葦長(zhǎng)用含的代數(shù)式可表示為_______尺,根據(jù)題意,可列方程為______________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】矩形ABCD中,E、F分別是AD、BC的中點(diǎn),CE、AF分別交BD于G、H兩點(diǎn).

          求證:
          (1)四邊形AFCE是平行四邊形;
          (2)證明:EG=FH.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖:已知在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的位置如圖所示:

          1)請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)AB、C三點(diǎn)的坐標(biāo).

          2)將ABC向右平移6個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,請(qǐng)?jiān)趫D中作出平移后的ABC',并寫(xiě)出它們的坐標(biāo):A'(  ),B'(  ),C'(  ).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】解答題
          (1)如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,CD上,AE⊥BF于點(diǎn)M,求證:AE=BF;
          (2)如圖2,將 (1)中的正方形ABCD改為矩形ABCD,AB=2,BC=3,AE⊥BF于點(diǎn)M,探究AE與BF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線(xiàn)軸交于兩點(diǎn)軸交于點(diǎn)動(dòng)點(diǎn)沿的邊以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度由起點(diǎn)向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)軸的垂線(xiàn),交的另一邊于點(diǎn)沿折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.

          1)求拋物線(xiàn)的解析式;

          2N為拋物線(xiàn)上的點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合)且滿(mǎn)足直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);

          3)是否存在某一時(shí)刻,使的面積最大,若存在,求出的值和最大面積;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          122+0+(﹣0.22014×52014

          2)(2a3b3(﹣8ab2÷(﹣4a4b3

          3)(2a+12﹣(2a+1)(﹣1+2a

          4201922018×2020(運(yùn)用整式乘法公式進(jìn)行計(jì)算)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx過(guò)A(4,0),B(1,3)兩點(diǎn),點(diǎn)C、B關(guān)于拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),過(guò)點(diǎn)B作直線(xiàn)BH⊥x軸,交x軸于點(diǎn)H.

          (1)求拋物線(xiàn)的表達(dá)式;
          (2)直接寫(xiě)出點(diǎn)C的坐標(biāo),并求出△ABC的面積;
          (3)點(diǎn)P是拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),且位于第四象限,當(dāng)△ABP的面積為6時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
          (4)若點(diǎn)M在直線(xiàn)BH上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N在x軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)以點(diǎn)C、M、N為頂點(diǎn)的三角形為等腰直角三角形時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)△CMN的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】由幾個(gè)相同的邊長(zhǎng)為1的小立方塊搭成的幾何體的俯視圖如下圖,格中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個(gè)數(shù).

          (1)請(qǐng)?jiān)谙旅娣礁窦堉蟹謩e畫(huà)出這個(gè)向何體的主視圖和左視圖.

          (2)根據(jù)三視圖;這個(gè)組合幾何體的表面積為 _________ 個(gè)平方單位.(包括底面積)

          (3)若上述小立方塊搭成的幾何體的俯視圖不變,各位置的小立方塊個(gè)數(shù)可以改變(總數(shù)目不變),則搭成這樣的組合幾何體中的表面積最大是為 _________ 個(gè)平方單位.(包括底面積)

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