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        1. 【題目】1)己知:如圖,ABC,∠C=90°,現(xiàn)將斜邊ABA點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°AD,過D點(diǎn)作DECA,交CA的延長線于點(diǎn)E.求證:ABC DAE

          2)如圖,四邊形ABCD中,AB=AD,AC=5,∠DAB=DCB=90°,則四邊形ABCD的面積為

          【答案】1)見解析(2

          【解析】

          1)根據(jù)垂直的性質(zhì)得到∠1=∠2,,利用AAS即可證明△ABC ≌ △DAE;

          2)過A點(diǎn)作BC的垂直交于E,過點(diǎn)ACD的延長線于點(diǎn)F,根據(jù)(1)可知△AFD△AEB,故四邊形ABCD的面積等于正方形AECF的面積,再根據(jù)AC為對角線即可求解.

          1)∵將斜邊ABA點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°AD,

          ∠BAD=90°AD=AB

          2+∠3=90°,

          ∠C=90°

          ∴∠1+∠3=90°,

          ∠1=∠2,

          DE⊥CA

          △ABC ≌ △DAEAAS

          2)過A點(diǎn)作BC的垂直交于E,過點(diǎn)ACD的延長線于點(diǎn)F,

          ∠DAB=∠DCB=90°=∠F

          四邊形AECF為矩形,

          AB=AD,∠DAB=90°

          根據(jù)(1)可知△AFD△AEB,

          AF=AE,

          ∴矩形AECF為正方形,

          由△AFD△AEB

          ∴四邊形ABCD的面積等于正方形AECF的面積,

          AC是正方形AECF的對角線,

          S正方形AECF=×AC2=

          故四邊形ABCD的面積等于.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,P是等邊三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),連接PA,PBPC,以BP為邊作∠PBQ=60°,且BQ=BP,連接CQ

          (1) 觀察并猜想APCQ之間的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

          (2) PAPBPC=345,連接PQ,試判斷PQC的形狀,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ADABC的角平分線,DFAB,垂足為點(diǎn)F,DE=DG.若ADGAED的面積分別為5030,則EDF的面積為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果兩個(gè)角的差的絕對值等于,就稱這兩個(gè)角互為反余角,其中一個(gè)角叫做另一個(gè)角的反余角,例如,,,,則互為反余角,其中的反余角,也是的反余角.

          如圖為直線AB上一點(diǎn),于點(diǎn)O,于點(diǎn)O,則的反余角是______的反余角是______;

          若一個(gè)角的反余角等于它的補(bǔ)角的,求這個(gè)角.

          如圖2,O為直線AB上一點(diǎn),,將繞著點(diǎn)O以每秒角的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得,同時(shí)射線OP從射線OA的位置出發(fā)繞點(diǎn)O以每秒角的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)射線OP與射線OB重合時(shí)旋轉(zhuǎn)同時(shí)停止,若設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t秒,求當(dāng)t為何值時(shí),互為反余角圖中所指的角均為小于平角的角

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,ABCADE,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=DAE=40°,CDBE相交于點(diǎn)F,連接AF則下列結(jié)論:①CD=BE:②△ABFACF;③∠BFD=140°;④FA平分∠BFD;⑤∠FAC=FAE.其中正確的結(jié)論有(

          A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】世界杯比賽中,根據(jù)場上攻守形勢,守門員會(huì)在門前來回跑動(dòng),如果以球門線為基準(zhǔn),向前跑記作正數(shù),返回則記作負(fù)數(shù),一段時(shí)間內(nèi),某守門員的跑動(dòng)情況記錄如下(單位:m):+10,﹣2,+5,﹣6,+12,﹣9,+4,﹣14.(假定開始計(jì)時(shí)時(shí),守門員正好在球門線上)

          (1)守門員最后是否回到球門線上?

          (2)守門員離開球門線的最遠(yuǎn)距離達(dá)多少米?

          (3)如果守門員離開球門線的距離超過10米(不包括10米),則對方球員挑射極可能造成破門.請問在這一時(shí)間段內(nèi),對方球員有幾次挑射破門的機(jī)會(huì)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】四邊形是長方形,面積為

          1)如圖1,邊上一點(diǎn),連接、,則三角形的面積為   (用含的代數(shù)式表示).

          2是長方形內(nèi)一點(diǎn),連接、、,三角形的面積為

          ①如圖2,則三角形的面積為   ;(用含的代數(shù)式表示)

          ②如圖3,連接,若三角形的面積為,則三角形的面積為   .(用含的代數(shù)式表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知△ABC中,邊AB、AC的垂直平分線分別交BCE、F,若∠EAF90°,AF3,AE4

          1)求邊BC的長;(2)求出∠BAC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】提出問題:

          (1)如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,H分別在BC,AB上,若AE⊥DH于點(diǎn)O,求證:AE=DH;

          類比探究:

          (2)如圖2,在正方形ABCD中,點(diǎn)H,E,G,F(xiàn)分別在邊AB,BC,CD,DA上,若EF⊥HG于點(diǎn)O,探究線段EFHG的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

          綜合運(yùn)用:

          (3)在(2)問條件下,HF∥GE,如圖3所示,已知BE=EC=2,EO=2FO,求圖中陰影部分的面積。

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          同步練習(xí)冊答案