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        1. 【題目】八年級(1)班學生在完成課題學習“體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析”后,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學從籃球、跳繩、立定跳遠、長跑、鉛球中選一項進行訓(xùn)練,訓(xùn)練后都進行了測試.現(xiàn)將項目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖.

          請你根據(jù)上面提供的信息回答下列問題:

          (1)扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為__________度,該班共有學生__________人,訓(xùn)練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數(shù)是__________.

          (2)老師決定從選擇鉛球訓(xùn)練的3名男生和1名女生中任選兩名學生先進行測試,請用列表或畫樹形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率.

          【答案】(1)36;40;5(2)

          【解析】試題分析:(1)跳繩部分的圓心角的度數(shù)用周角乘以跳繩部分所占的百分比即可;總?cè)藬?shù)用用籃球的總?cè)藬?shù)除以其所占的百分比即可求得總?cè)藬?shù);

          2)列樹狀圖將所有等可能的結(jié)果列舉出來后利用概率公式求解即可.

          試題解析:(1)扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為360°×1-50%-20%-10%-10%=36度;

          該班共有學生(2+5+7+4+1+1÷50%=40人;

          訓(xùn)練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數(shù)是=5,

          故答案為:

          2)三名男生分別用A1A2,A3表示,一名女生用B表示.根據(jù)題意,可畫樹形圖如下:

          由上圖可知,共有12種等可能的結(jié)果,選中兩名學生恰好是兩名男生(記為事件M)的結(jié)果有6種,

          ∴PM=

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在RtABC中,∠B=90°,點P從點A出發(fā),沿A→B→C1cm/s的速度運動.設(shè)APC的面積為sm),點P的運動時間為ts),變量St之間的關(guān)系如圖2所示,則在運動過程中,S的最大值是______

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知在紙面上有一數(shù)軸(如圖),折疊紙面.

          1)若 1 表示的點與﹣1 表示的點重合,則﹣2 表示的點與數(shù)______表示的點重合;

          2)若﹣1 表示的點與 3 表示的點重合,

          ①那么 7 表示的點與數(shù)_______表示的點重合;

          ②若數(shù)軸上 A、B 兩點之間的距離為 11(點 A 在點 B 的左側(cè)),且 A、B 兩點經(jīng)折疊之后 重合,求 A、B 兩點表示的數(shù)是多少.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】2016齊齊哈爾)有一科技小組進行機器人行走性能試驗,在試驗場地有A、B、C三點順次在同一筆直的賽道上.甲、乙兩機器人分別從AB兩點同時同向出發(fā),歷時7分鐘同時到達C點,乙機器人始終以60/分的速度行走.如圖是甲、乙兩機器人之間的距離y(米)與它們的行走時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,請結(jié)合圖象,回答下列問題:

          1A、B兩點之間的距離是________米,甲機器人前2分鐘的速度為______/分;

          2)若前3分鐘甲機器人的速度不變,求線段EF所在直線的函數(shù)解析式;

          3)若線段軸,則此段時間,甲機器人的速度為________/分;

          4)求A、C兩點之間的距離;

          5)直接寫出兩機器人出發(fā)多長時間相距28米.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,表示一艘輪船和一艘快艇沿相同路線從甲港出發(fā)到乙港行駛過程中路程y(千米)隨時間t(時)變化的圖象,根據(jù)圖象回答下列問題

          1)輪船的行駛速度是___________km/h;

          2)當2≤t≤6時,求快艇行駛過程yt的函數(shù)關(guān)系式;

          3)當快艇與乙港相距40 km時,快艇和輪船相距___________km

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知數(shù)軸上點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為,是數(shù)軸上一點,且,動點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為秒.

          1)直接寫出數(shù)軸上點表示的數(shù),并用含的代數(shù)式表示線段的長度;

          2)設(shè)的中點,的中點.點在運動過程中,線段的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說出理由;若不變,求線段的長度.

          3)動點從點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,動點從點出發(fā),以每秒個單位長度沿數(shù)軸向左勻速運動,若三點同時出發(fā),當點追上點后立即返回向點運動,遇到點后則停止運動.求點從開始運動到停止運動,行駛的路程是多少個單位長度?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】我校七年級某班準備買一些乒乓球和乒乓球拍,現(xiàn)了解情況如下:甲、乙兩家商店出售同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副元,乒乓球每盒元,經(jīng)商談后,甲商店每買一副乒乓球拍贈一盒乒乓球,乙商店全部按定價的折優(yōu)惠這個班級需要球拍副,乒乓球盒().

          1)分別求甲、乙兩家商店購買這些商品所箭的費用(用含x的代數(shù)式表示);

          2)當時,購買所需商品去哪家商店合算?請通過計算說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠B90°,AC60cm,∠A60°,點D從點C出發(fā)沿CA方向以4cm/s的速度向點A勻速運動,同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以2cm/s的速度向點B勻速運動,當其中一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動.設(shè)點D、E運動的時間是ts.過點DDFBC于點F,連接DE、EF

          1)求證:AEDF;

          2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值;如果不能,請說明理由;

          3)當t為何值時,△DEF為直角三角形?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是1個單位長度.的三個頂點,,

          1)將以點為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn),得到,請畫出的圖形.

          2)將為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn),得到,請畫出的圖形.

          3)線段的長度為______

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          同步練習冊答案