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        1. 【題目】閱讀理解:

          A、B、C為數(shù)軸上三點,若點CA的距離是點CB的距離2倍,我們就稱點C是(A,B)的妙點.

          例如,如圖1,點A表示的數(shù)為﹣1,點B表示的數(shù)為2.表示1的點C到點A的距離是2,到點B的距離是1,那么點C是(A,B)的妙點;又如,表示0的點D到點A的距離是1,到點B的距離是2,那么點D就不是(A,B)的妙點,但點D是(B,A)的妙點.

          知識運用:如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點,點M所表示的數(shù)為﹣2,點N所表示的數(shù)為4.

          (1)數(shù)   所表示的點是(M,N)的妙點;

          (2)如圖3,A、B為數(shù)軸上兩點,點A所表示的數(shù)為﹣40,點B所表示的數(shù)為20.現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點B出發(fā)向左運動,到達點A停止.P點運動多少個單位時,P、AB中恰有一個點為其余兩點的妙點?

          【答案】(1)2或10;(2)見解析.

          【解析】

          (1) 設所求數(shù)為x, 根據(jù)優(yōu)點的定義分妙點在M、N之間和妙點在點N右邊,列出方程解方程即可;

          (2)根據(jù)妙點的定義可知分兩種情況:P(A, B) 的妙點; P (B,A) 的妙點;B (A, P) 的妙點. A為(B,P)的妙點設點P表示的數(shù)為y,根據(jù)妙點的定義列出方程, 進而得出的值.

          解:(1)設所求數(shù)為x,由題意得

          x﹣(﹣2)=2(4﹣x),

          解得x=2;

          或x+2=2(x﹣4),

          解得x=10.

          故數(shù)2或10所表示的點是【M,N】的妙點;

          故答案為:2或10.

          (2)設點P表示的數(shù)為y,分四種情況:

          ①P是【A,B】的妙點.

          由題意,得y﹣(﹣40)=2(20﹣y),

          解得y=0,

          20﹣0=20;

          ②P是【B,A】的妙點.

          由題意,得20﹣y=2[y﹣(﹣40)],

          解得y=﹣20,

          20﹣(﹣20)=40;

          ③B是【A,P】的妙點.

          由題意,得20﹣(﹣40)=2(20﹣y),

          解得y=﹣10,

          20﹣(﹣10)=30;

          ④A為【B,P】的妙點,

          由題意得20﹣(﹣40)=2[y﹣(﹣40)]

          y=﹣10,

          20﹣(﹣10)=30.

          綜上可知,當P點運動20或40或30個單位時,P、A和B中恰有一個點為其余兩點的妙點.

          練習冊系列答案
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