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        1. 【題目】下列條件不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是(
          A.AB∥CD,AD∥BC
          B.AD=BC,AB=CD
          C.AB∥CD,AD=BC
          D.∠A=∠C,∠B=∠D

          【答案】C
          【解析】解:A、根據(jù)平行四邊形的判定定理:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,故能判斷這個四邊形是平行四邊形,不合題意; B、根據(jù)平行四邊形的判定定理:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,故能判斷這個四邊形是平行四邊形,不合題意;
          C、不能判斷這個四邊形是平行四邊形,符合題意;
          D、根據(jù)平行四邊形的判定定理:兩對角相等的四邊形是平行四邊形,故能判斷這個四邊形是平行四邊形;
          故選:C.

          【考點精析】本題主要考查了平行四邊形的判定的相關(guān)知識點,需要掌握兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
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          【題目】已知,如圖(1), 為⊙的割線,直線與⊙有公共點, 且,

          (1)求證: ; 直線是⊙的切線;

          (2)如圖(2) , 作弦,使 連接AD、BC,若,求⊙的半徑;

          (3)如圖(3),若⊙的半徑為,,,⊙上是否存在一點 , 使得有最小值?若存在,請求出這個最小值;若不存在,說明理由。

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          【題目】如圖,在ABCD中,AE、BF分別平分∠DAB和∠ABC,交CD于點E、F,AE、BF相交于點M.
          (1)試說明:AE⊥BF;
          (2)判斷線段DF與CE的大小關(guān)系,并予以說明.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,AB∥CD,∠A=∠D,試說明 AC∥DE 成立的理由.
          (下面是彬彬同學進行的推理,請你將彬彬同學的推理過程補充完整.)
          解:∵AB∥CD (已知)
          ∴∠A=(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
          又∵∠A=∠D(
          =(等量代換)
          ∴AC∥DE (

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,AB=4,∠BAD的平分線與BC的延長線交于點E,與DC交于點F,且F恰好為DC的中點,DG⊥AE,垂足為G.若DG=1,則AE的長為(
          A.2
          B.4
          C.4
          D.8

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,PB為O的切線,B為切點,直線PO交于點E,F(xiàn),過點B作PO的垂線BA,垂足為點D,交O于點A,延長AO與O交于點C,連接BC,AF.

          (1)求證:直線PA為O的切線;

          (2)試探究線段EF,OD,OP之間的等量關(guān)系,并加以證明;

          (3)若BC=6,tanF,求cosACB的值和線段PE的長.

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          【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中點,DE⊥BC,CE∥AD,若AC=2,CE=4,則四邊形ACEB的周長為

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