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        1. 【題目】定義:點(diǎn)M,N把線段AB分割成AM、MN,NB,若以AM、MN、NB為邊的三角形是一個(gè)直角三角形,則稱點(diǎn)M、N是線段AB的勾股分割點(diǎn).
          (1)如圖①,已知M、N是線段AB的勾股分割點(diǎn),AM=6,MN=8,求NB的長(zhǎng);

          (2)如圖②,在△ABC中,點(diǎn)D、E在邊線段BC上,且BD=3,DE=5,EC=4,直線l∥BC,分別交AB、AD、AE、AC于點(diǎn)F、M、N、G.求證:點(diǎn)M,N是線段FG的勾股分割點(diǎn)

          (3)在菱形ABCD中,∠ABC=β(β<90°),點(diǎn)E、F分別在BC、CD上,AE、AF分別交BD于點(diǎn)M、N.
          ①如圖③,若BE= BC,DF= CD,求證:M、N是線段BD的勾股分割點(diǎn).
          ②如圖④,若∠EAF= ∠BAD,sinβ= ,當(dāng)點(diǎn)M、N是線段AB的勾股分割點(diǎn)時(shí),求BM:MN:ND的值.

          【答案】
          (1)

          解:當(dāng)NB為最長(zhǎng)線段時(shí),

          ∵M(jìn)、N是線段AB的勾股分割點(diǎn),AM=6,MN=8,

          ∴NB= =10;

          當(dāng)MN為最長(zhǎng)線段時(shí),

          NB= =2 ,

          綜上所述,NB的值為10或2 ;


          (2)

          證明:如圖2,∵BD=3,DE=5,EC=4,

          ∴DE2=BD2+EC2,

          ∵直線l∥BC,

          ,

          ∴可設(shè)

          ∴FM=kBD,MN=kDE,NG=kEC,

          ∵DE2=BD2+EC2

          ∴MN2=FM2+NG2,

          ∴點(diǎn)M,N是線段FG的勾股分割點(diǎn);


          (3)

          解:①證明:如圖3,∵四邊形ABCD是菱形,

          ∴AD//BE,AB=BC=CD=DA,

          ∴△BEM∽△DAM,

          ∵BE=BC,

          ∴BM=DM,BM=BD,

          同理可得,DN=BD,

          ∴MN=BD﹣BM﹣DN=BD,

          ∵M(jìn)N2=BD2,BM2+ND2=BD2+BD2=BD2,

          ∴MN2=BM2+ND2,

          ∴M、N是線段BD的勾股分割點(diǎn).

          ②如圖4,將△AND繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角等于∠BAD,則AD旋轉(zhuǎn)后與AB重合,點(diǎn)N旋轉(zhuǎn)至點(diǎn)K的位置,DN=BK,∠ADN=∠ABK,連接KM,

          ∴∠KBM=∠KBA+∠ABM=∠ABC,

          ∵sinβ=

          ∴sin∠KBM=,

          ∵∠EAF=∠BAD,

          ∴∠KAM=∠NAM,

          ∵AN=AK,AM=AM,

          ∴△KAM≌△NAM,

          ∴KM=NM,

          ∵點(diǎn)M、N是線段BD的勾股分割點(diǎn),

          ∴△KBM是直角三角形,

          ∵sin∠KBM=,

          ∴BM:MN:ND=13:12:5或BM:MN:ND=5:12:13.


          【解析】(1)分兩種情況進(jìn)行討論:NB為最長(zhǎng)線段;MN為最長(zhǎng)線段,分別根據(jù)勾股定理進(jìn)行計(jì)算即可;(2)根據(jù)BD=3,DE=5,EC=4,可得DE2=BD2+EC2 , 再根據(jù)直線l∥BC,可得 = ,故可設(shè) = = =k,進(jìn)而得到FM=kBD,MN=kDE,NG=kEC,再根據(jù)DE2=BD2+EC2 , 可得MN2=FM2+NG2 , 即點(diǎn)M,N是線段FG的勾股分割點(diǎn);(3)①先判定△BEM∽△DAM,得出 = ,再根據(jù)BE= BC,可得出BM= DM,BM= BD,同理可得,DN= BD,進(jìn)而得到MN=BD﹣BM﹣DN= BD,再根據(jù)MN2=BM2+ND2 , 可得M、N是線段BD的勾股分割點(diǎn).②將△AND繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角等于∠BAD,則AD旋轉(zhuǎn)后與AB重合,點(diǎn)N旋轉(zhuǎn)至點(diǎn)K的位置,DN=BK,∠ADN=∠ABK,連接KM,先判定△KAM≌△NAM,即可得出KM=NM,再根據(jù)點(diǎn)M、N是線段BD的勾股分割點(diǎn),可得△KBM是直角三角形,再根據(jù)sin∠KBM= ,可得BM:MN:ND=13:12:5或BM:MN:ND=5:12:13.
          【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用勾股定理的概念和圖形的旋轉(zhuǎn),掌握直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2;每一個(gè)點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心沿相同方向轉(zhuǎn)動(dòng)了相同的角度,任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角都是旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等.旋轉(zhuǎn)的方向、角度、旋轉(zhuǎn)中心是它的三要素即可以解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為人們常用的一種購(gòu)物方式,售后評(píng)價(jià)特別引人關(guān)注,為了解市民對(duì)售后評(píng)價(jià)的關(guān)注情況,隨機(jī)采訪部分市民,對(duì)采訪情況制作了如下統(tǒng)計(jì)圖表:

          關(guān)注情況

          頻數(shù)

          頻率

          A.高度關(guān)注

          50

          b

          B.一般關(guān)注

          120

          0.6

          C.不關(guān)注

          a

          0.1

          D.不知道

          10

          0.05


          (1)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)圖可得此次采訪的人數(shù)為人,a= , b=;
          (2)根據(jù)以上信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (3)根據(jù)上述采訪結(jié)果,請(qǐng)估計(jì)在6400名市民中,高度關(guān)注售后評(píng)價(jià)的市民約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】數(shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具,通過它把數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起對(duì)應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在的聯(lián)系,它是數(shù)形結(jié)合的基礎(chǔ),請(qǐng)利用數(shù)軸解決下列問題:

          (1)畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點(diǎn):﹣4.5,﹣2,0,1.5,3;

          (2)用“>”號(hào)將(1)中各數(shù)連接起來;

          (3)直接填空:數(shù)軸上表示3和表示1的兩點(diǎn)之間的距離是   ,數(shù)軸上若A點(diǎn)表示的數(shù)為4,B點(diǎn)表示的數(shù)為﹣2,則A、B之間的距離是   

          (4)若數(shù)軸上A點(diǎn)表示的數(shù)為﹣3,且A、B兩點(diǎn)間的距離為3,則B點(diǎn)表示的數(shù)為   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明早晨跑步,他從自己家出發(fā),向東跑了2km到達(dá)小彬家,繼續(xù)向東跑了1.5km到達(dá)小紅家,然后又向西跑了4.5km到達(dá)學(xué)校,最后又向東,跑回到自己家.

          (1)以小明家為原點(diǎn),以向東為正方向,用1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1km,在圖中的數(shù)軸上,分別用點(diǎn)A表示出小彬家,用點(diǎn)B表示出小紅家,用點(diǎn)C表示出學(xué)校的位置;

          (2)求小彬家與學(xué)校之間的距離;

          (3)如果小明跑步的速度是250m/min,那么小明跑步一共用了多長(zhǎng)時(shí)間?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一家商店進(jìn)行裝修,若請(qǐng)甲、乙兩個(gè)裝修組同時(shí)施工,8天可以完成,需付兩組費(fèi)用共3520元,若先請(qǐng)甲組單獨(dú)做6天,再請(qǐng)乙組單獨(dú)做12天可以完成,需付費(fèi)用3480元,問:
          (1)甲、乙兩組工作一天,商店各應(yīng)付多少錢?
          (2)已知甲單獨(dú)完成需12天,乙單獨(dú)完成需24天,單獨(dú)請(qǐng)哪個(gè)組,商店所需費(fèi)用最少?
          (3)若裝修完后,商店每天可贏利200元,你認(rèn)為如何安排施工更有利于商店?請(qǐng)你幫助商店決策.(可用(1)(2)問的條件及結(jié)論)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在江蘇衛(wèi)視《最強(qiáng)大腦》節(jié)目中,搭載百度大腦的小度機(jī)器人以3:1的總戰(zhàn)績(jī),斬獲2017年度腦王巔峰對(duì)決的晉級(jí)資格,人工智能時(shí)代已經(jīng)撲面而來.

          某商場(chǎng)第一次用11000元購(gòu)進(jìn)某款拼裝機(jī)器人進(jìn)行銷售,很快銷售一空,商家又用24000元第二次購(gòu)進(jìn)同款機(jī)器人,所購(gòu)進(jìn)數(shù)量是第一次的2倍,但單價(jià)貴了10元.

          (1)求該商家第一次購(gòu)進(jìn)機(jī)器人多少個(gè)?

          (2)若所有機(jī)器人都按相同的標(biāo)價(jià)銷售,要求全部銷售完畢的利潤(rùn)率不低于20%(不考慮其它因素),那么每個(gè)機(jī)器人的標(biāo)價(jià)至少是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算

          (1)(﹣3)﹣(﹣2)﹣(﹣2)﹣(+1.75)﹣(﹣1

          (2)﹣4×(﹣2)﹣6×(﹣2)+17×(﹣2)﹣19÷

          (3)﹣12+×[﹣22+(﹣3)2×(﹣2)+(﹣3)]÷(﹣2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,某高速公路建設(shè)中需要確定隧道AB的長(zhǎng)度.已知在離地面1500m高度C

          處的飛機(jī)上,測(cè)量人員測(cè)得正前方A、B兩點(diǎn)處的俯角分別為60°45°.求隧道AB的長(zhǎng)

          (≈1.73)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面的材料:

          如圖①,若線段AB在數(shù)軸上,A,B點(diǎn)表示的數(shù)分別為a,b(b>a),則線段AB的長(zhǎng)(點(diǎn)A到點(diǎn)B的距離)可表示為AB=b﹣a

          請(qǐng)用上面材料中的知識(shí)解答下面的問題:

          如圖②,一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開始,先向左移動(dòng)1cm到達(dá)A點(diǎn),再向左移動(dòng)2cm到達(dá)B點(diǎn),然后向右移動(dòng)7cm到達(dá)C點(diǎn),用1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1cm

          (1)請(qǐng)你在數(shù)軸上表示出A,B,C三點(diǎn)的位置,并直接寫出線段AC的長(zhǎng)度;

          (2)若數(shù)軸上有一點(diǎn)D,且AD=4cm,則點(diǎn)D表示的數(shù)是什么?

          (3)若將點(diǎn)A向右移動(dòng)xcm,請(qǐng)用代數(shù)式表示移動(dòng)后的點(diǎn)表示的數(shù)?

          (4)若點(diǎn)B以每秒2cm的速度向左移動(dòng)至點(diǎn)P1,同時(shí)點(diǎn)A,點(diǎn)C分別以每秒1cm4cm的速度向右移動(dòng)至點(diǎn)P2,點(diǎn)P3,設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒,試探索:P3P2﹣P1P2的值是否會(huì)隨著t的變化而變化?請(qǐng)說明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案