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        1. 【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,有點(diǎn).

          1)若線段軸,求點(diǎn)的坐標(biāo)

          2)當(dāng)點(diǎn)軸的距離是到軸的距離的倍時(shí),求點(diǎn)所在的象限位置

          【答案】(1)A-2,2),B-2,-5);(2)點(diǎn)B所在的象限位置為第三象限或第二象限.

          【解析】

          (1)由AB∥y軸知橫坐標(biāo)相等求出a的值,從而得出a的值,再得出點(diǎn)A,B的坐標(biāo)即可;
          (2)根據(jù)點(diǎn)B到y(tǒng)軸的距離是到x軸的距離的4倍得出關(guān)于a的方程,解之可得B點(diǎn)坐標(biāo),然后進(jìn)行判斷;

          解:(1)∵線段AB∥y軸,
          ∴a+1=-a-5,
          解得:a=-3,
          ∴點(diǎn)A(-2,2),B(-2,-5);
          (2)∵點(diǎn)B到y(tǒng)軸的距離是到x軸的距離的4倍,
          ∴|-a-5|=4|2a+1|,
          解得:a=-1或a=,
          ∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-4,-1)或(-,),
          ∴點(diǎn)B所在的象限位置為第三象限或第二象限.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,中,,點(diǎn)P從頂點(diǎn)B出發(fā),沿BCA以每秒1cm的速度勻速運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒,長(zhǎng)度為y cm.某學(xué)習(xí)小組對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.下面是他們的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

          1)通過(guò)取點(diǎn)畫(huà)圖,測(cè)量,得到了x(秒)與ycm)的幾組對(duì)應(yīng)值:

          x

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          11

          12

          13

          y

          0.0

          1.0

          2.0

          3.0

          4.0

          4.2

          3.6

          3.2

          3.0

          3.6

          4.2

          5.0

          要求:補(bǔ)全表格中相關(guān)數(shù)值(保留一位小數(shù));

          2)在平面直角坐標(biāo)系中,描出以補(bǔ)全后的表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象;

          3)結(jié)合畫(huà)出的函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:當(dāng)x約為__________時(shí),

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】探究:

          1)如圖1,在△ABC中,∠A40°,△ABC的內(nèi)角平分線交于點(diǎn)P,求∠P的度數(shù);

          2)如圖2,在△ABC中,∠A90°,BP、BQ三等分∠ABC,CP、CQ三等分∠ACB,連結(jié)PQ,求∠BQP的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】嘉琪騎自行車(chē)從家去上學(xué),當(dāng)他以往常的速度騎了一段路后,忽然想起要買(mǎi)某本書(shū),于是又折回到剛經(jīng)過(guò)的一家書(shū)店,買(mǎi)到書(shū)后繼續(xù)趕去學(xué)校.以下是他本次上學(xué)過(guò)程中離家的路程()與所用時(shí)間(分鐘)的關(guān)系示意圖.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題:

          (1)嘉琪家到學(xué)校的距離是______米?書(shū)店到學(xué)校的距離是______米?

          (2)本次上學(xué)途中嘉琪共行駛了_____米?本次嘉琪因?yàn)橘I(mǎi)書(shū)多走了______米的路?

          (3)如果嘉琪不買(mǎi)書(shū),以往常的速度去學(xué)校,需要多少分鐘?本次上學(xué)比往常多用多少分鐘?

          (4)整個(gè)上學(xué)的途中在哪個(gè)時(shí)間段嘉琪騎車(chē)速度最快?最快的速度是多少米/分鐘?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直線相交于點(diǎn)平分.

          1)若,求的度數(shù);(2)若,求的度數(shù)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABCD的周長(zhǎng)為36,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),BD=12,則△DOE的周長(zhǎng)為(  )

          A. 15 B. 18 C. 21 D. 24

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有若干個(gè)僅顏色不同的紅球和黑球,現(xiàn)往一個(gè)不透明的袋子里裝進(jìn)4個(gè)紅球和6個(gè)黑球.

          1)若先從袋子里取出m個(gè)紅球(不放回),再?gòu)拇永镫S機(jī)摸出一個(gè)球,將摸到黑球記為事件A. 若事件A為必然事件,則m= .

          2)若先從袋子里取出n個(gè)黑球,再放入2n個(gè)紅球,若隨機(jī)摸出一個(gè)球是紅球的概率等于2/3,通過(guò)計(jì)算求n的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】中,于點(diǎn),平分于點(diǎn),交于點(diǎn),于點(diǎn),連接

          1)如圖1,求證:四邊形是菱形;

          2)如圖2,若的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫(xiě)出圖2中是長(zhǎng)倍的所有線段.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】商貿(mào)公司購(gòu)進(jìn)某種水果的成本為20元/kg,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),這種水果在未來(lái)48天的銷(xiāo)售單價(jià)p(元/kg)與時(shí)間t(天)之間的函數(shù)關(guān)系式為p=,且其日銷(xiāo)售量y(kg)與時(shí)間t(天)的關(guān)系如表:

          時(shí)間t(天)

          1

          3

          6

          10

          20

          40

          日銷(xiāo)售量y(kg)

          118

          114

          108

          100

          80

          40

          (1)已知y與t之間的變化規(guī)律符合一次函數(shù)關(guān)系,試求在第30天的日銷(xiāo)售量是多少?

          (2)問(wèn)哪一天的銷(xiāo)售利潤(rùn)最大?最大日銷(xiāo)售利潤(rùn)為多少?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案