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        1. 【題目】計(jì)算:

          1a2(﹣a4+2a23

          2)(2x1)(2x+1)﹣(x6)(4x+3

          3)(2x3y2+2y+3x)(3xy

          4)(a2b+3)(a+2b+3

          5

          6)(2m+3n)(2mn)﹣2n2mn

          【答案】13456

          【解析】

          1)利用同底數(shù)冪的乘法和冪的乘方法則運(yùn)算,再合并同類項(xiàng);

          2)利用平方差公式和多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則運(yùn)算,再合并同類項(xiàng);

          3)利用完全平方公式和平方差公式運(yùn)算,再合并同類項(xiàng);

          4)通過(guò)變形,利用平方差公式和完全平方公式運(yùn)算;

          5)利用完全平方公式和平方差公式運(yùn)算;

          6)利用提公因式和平方差公式進(jìn)行運(yùn)算.

          1

          2)(2x1)(2x+1)﹣(x6)(4x+3

          3)(2x3y2+2y+3x)(3xy

          4)(a2b+3)(a+2b+3

          5

          6)(2m+3n)(2mn)﹣2n2mn

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,某農(nóng)場(chǎng)要建一個(gè)長(zhǎng)方形的養(yǎng)雞場(chǎng),雞場(chǎng)的一邊靠墻(墻長(zhǎng)米),用木欄圍成三個(gè)大小相等的長(zhǎng)方形,木欄總長(zhǎng)24米,總面積為32平方米.

          1)若墻長(zhǎng)米,求AB、BC的長(zhǎng).

          2)若米的墻長(zhǎng)對(duì)雞舍的長(zhǎng)和寬是否有影響?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】1)已知 y y1 y2 ,而 y1 x 1成正比例, y2 x2 成正比例,并且x 1 時(shí),y 2;x 0 時(shí),y 2,求yx的函數(shù)關(guān)系式;

          2)如圖,直線 y 2 x 3 x 軸相交于點(diǎn) A,與 y 軸相交于點(diǎn) B.

          ①求 A、B 兩點(diǎn)的坐標(biāo);

          ②過(guò) B 點(diǎn)作直線 BP x 軸相交于 P,且使 AP=2OA,求BOP 的面積。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),指針落在每一個(gè)數(shù)上的機(jī)會(huì)均等,轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,兩個(gè)指針同時(shí)落在奇數(shù)上的概率是(

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖①,中,,、∠C的平分線交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作、、.試回答:

          1)圖中等腰三角形有________個(gè).猜想:之間的關(guān)系是________.說(shuō)明理由;

          2)如圖②,若,圖中等腰三角形有________個(gè),在第(1)問(wèn)中間的關(guān)系還存在嗎?

          3)如圖③,若的平分線與三角形外角平分線交于,過(guò)點(diǎn)作,交,這時(shí)圖中還有等腰三角形嗎?、關(guān)系又如何?說(shuō)明你的理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)三角形有兩邊長(zhǎng)分別為1520,第三邊上的高為12,則第三邊的長(zhǎng)為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某事件發(fā)生的概率為,則下列說(shuō)法不正確的是(

          A. 無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)后,該事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在左右 B. 無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)中,該事件平均每次出現(xiàn)

          C. 每做次實(shí)驗(yàn),該事件就發(fā)生 D. 逐漸增加實(shí)驗(yàn)次數(shù),該事件發(fā)生的頻率就和逐漸接近

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC 中,點(diǎn)OAC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作直線MNBC,設(shè)MN交∠BCA的角平分線于點(diǎn)E,交∠BCA的外角平分線于點(diǎn)F

          1)求證:EO=FO;

          2)當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),四邊形AECF是矩形?并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,AD是高,EF分別是AB、AC的中點(diǎn).

          1)若四邊形AEDF的周長(zhǎng)為24,AB=15,求AC的長(zhǎng);

          2)求證:EF垂直平分AD

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