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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以點A和點C為圓心,以大于AC的長為半徑作弧,兩弧相交于M、N兩點;②作直線MNBC于點D,連接AD.若AB=BD,AB=6,C=30°,則△ACD的面積為_____

          【答案】9

          【解析】

          設(shè)ACMN的交點為E,只要證明ABD是等邊三角形,推出BD=AD=DC=AB=6,從而求得DE、CE長,繼而求得AC長,再根據(jù)三角形面積公式即可求得SADC.

          如圖,由作圖可知,MN垂直平分線段AC,設(shè)ACMN的交點為E,

          DA=DC,

          ∴∠DAC=C=30°,

          ∴∠ADB=C+DAC=60°,

          AB=BD,

          ∴△ABD是等邊三角形,

          BD=AD=DC=AB=6,

          DE=3,CE=

          AC=2CE=6,

          SADC=ACDE=9

          故答案為:9

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】小剛準(zhǔn)備用一段長 44 米的籬笆圍成三角形,用于養(yǎng)雞。已知一條邊長 x 米,第二條邊是第一條邊的 3 倍多 6 米。

          1)若能圍成一個等腰三角形,求三邊長

          2)若第一邊長最短,寫出 x 的取值范圍 。

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          【題目】ABC中,AD是∠BAC的平分線,E、F分別為AB、AC上的點,且∠EDF+EAF=180°,求證DE=DF.

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          【題目】已知⊙O的半徑為10,圓心O到弦AB的距離為5,則弦AB所對的圓周角的度數(shù)是( 。

          A. 30° B. 60° C. 30°150° D. 60°120°

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          【題目】某區(qū)進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將學(xué)生分成5個學(xué)習(xí)小組,采取團(tuán)團(tuán)坐的方式.如圖所示,這是某校八(1)班教室簡圖,點、、分別代表五個學(xué)習(xí)小組的位置.已知點的坐標(biāo)為(-13).

          (1)請按題意建立平面直角坐標(biāo)系(橫軸和縱軸均為小正方形的邊所在直線,每個小正方形邊長為1個單位長度),寫出圖中其他幾個學(xué)習(xí)小組的坐標(biāo);

          (2)若(1)中建立的平面直角坐標(biāo)系坐標(biāo)原點為,點的延長線上,請寫出、之間的等量關(guān)系,并說明原因.

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          【題目】在直角梯形ABCD,ADBC,B=90°,AD=18cm,BC=21cm,MAD上以1cm/s的速度由AD運動,NBC上以2cm/s的速度由CB運動.

          (1)幾秒后MNCD為平行四邊形?

          (2)幾秒后ABNM為矩形?

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          【題目】如圖,ABCD,∠170°,∠260°,求∠B的度數(shù).

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          【題目】如圖,△ABC的∠ABC和∠ACB的平分線BE,CF相交于點G.求證:

          ⑴∠BGC=180°-(∠ABC+ACB

          ⑵∠BGC=90°+A

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,在Rt中,∠BAC=90°AB=ACD是邊BC上一點,E是邊AC上一點,AD=AE,若為等腰三角形,則∠CDE的度數(shù)為____________

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