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        1. 【題目】如圖,△ABC的∠ABC和∠ACB的平分線BECF相交于點(diǎn)G.求證:

          ⑴∠BGC=180°-(∠ABC+ACB

          ⑵∠BGC=90°+A

          【答案】證明見解析

          【解析】

          1)根據(jù)角平分線的定義可得∠GBC= ABC,∠GCB= ACB,然后利用三角形的內(nèi)角和定理列式整理即可;

          2)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得∠ABC+ACB=180°-A,然后代入整理即可得證.

          1)∵∠ABC和∠ACB的平分線BE,CF相交于點(diǎn)G

          ∴∠GBC= ABC,∠GCB= ACB,

          ∴∠GBC+GCB= (∠ABC+ACB),

          在△BCG中,∠BGC=180°-(∠GBC+GCB=180°-(∠ABC+ACB);

          即:∠BGC=180°- (∠ABC+ACB);

          2)在△ABC中,∠ABC+ACB=180°-A,

          所以,∠BGC=180°- (∠ABC+ACB=180°- 180°-A=90°+ A,

          即:∠BGC=90°+ A

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果一個(gè)正整數(shù)可以表示為兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的平方差,那么稱該正整數(shù)為和諧數(shù)如(8=321216=5232,即816均為和諧數(shù)),在不超過2017的正整數(shù)中,所有的和諧數(shù)之和為( 。

          A. 255054 B. 255064 C. 250554 D. 255024

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以點(diǎn)A和點(diǎn)C為圓心,以大于AC的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于M、N兩點(diǎn);②作直線MNBC于點(diǎn)D,連接AD.若AB=BD,AB=6,C=30°,則△ACD的面積為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“十一”期間沈陽世博園(101日)的進(jìn)園人數(shù)為萬人,以后的6天里每天的進(jìn)園人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù)負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù),單位:萬人)

          日期

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          人數(shù)變化

          1102日的進(jìn)園人數(shù)是多少?

          2101-107日這7天內(nèi)的進(jìn)園人數(shù)最多的是哪天?最少的是哪天?它們相差多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣5與坐標(biāo)軸交于A(﹣1,0),B(5,0),C(0,﹣5)三點(diǎn),頂點(diǎn)為D.

          (1)請(qǐng)直接寫出拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);

          (2)連接BC與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)E,點(diǎn)P為線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與B、C兩點(diǎn)重合),過點(diǎn)PPFDE交拋物線于點(diǎn)F,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.

          ①是否存在點(diǎn)P,使四邊形PEDF為平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

          ②過點(diǎn)FFHBC于點(diǎn)H,求△PFH周長(zhǎng)的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:數(shù)軸上點(diǎn)A、B、C表示的數(shù)分別為a、b、c,點(diǎn)O為原點(diǎn),且a、bc滿足(a6)2+|b2|+|c1|=0

          1)直接寫出a、b、c的值;

          2)如圖1,若點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)以每秒1個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N從點(diǎn)B出發(fā)以每秒3個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)R從點(diǎn)C出發(fā)以每秒2個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)M、N、R同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,t為何值時(shí),點(diǎn)N到點(diǎn)M、R的距離相等;

          3)如圖2,若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以每秒1個(gè)單位的速度向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)以每秒3個(gè)單位的速度向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P,Q同時(shí)出發(fā)開始運(yùn)動(dòng),點(diǎn)K為數(shù)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)C始終為線段PK的中點(diǎn),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,若點(diǎn)K到線段PC的中點(diǎn)D的距離為3時(shí),求t的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校舉辦了一次趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽,滿分100分,學(xué)生得分均為整數(shù),達(dá)到成績(jī)60分及以上為合格,達(dá)到90分及以上為優(yōu)秀,這次競(jìng)賽中,甲乙兩組學(xué)生成績(jī)?nèi)缦,甲組:30,60,60,60,60,60,70,90,90,100 ;乙組:50,60,60,60,70,70,70,70,80,90.

          1)以上成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表中a=______分,b=______分,c=_______分;

          組別

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          方差

          合格率

          優(yōu)秀率

          甲組

          68

          a

          376

          30%

          乙組

          b

          c

          90%

          2)小亮同學(xué)說:這次競(jìng)賽我得了70分,在我們小組中屬于中游略偏上,觀察上面表格判斷,小亮可能是甲乙哪個(gè)組的學(xué)生?并說明理由

          3)計(jì)算乙組的方差和優(yōu)秀率,如果你是該校數(shù)學(xué)競(jìng)賽的教練員,現(xiàn)在需要你選一組同學(xué)代表學(xué)校參加復(fù)賽,你會(huì)選擇哪一組?并說明理由

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知數(shù)軸上有A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),且兩點(diǎn)距離為8個(gè)單位長(zhǎng)度,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t0)秒.

          (1)圖中如果點(diǎn)A、B表示的數(shù)是互為相反數(shù),那么點(diǎn)A表示的數(shù)是 ;

          (2)當(dāng)t3秒時(shí),點(diǎn)A與點(diǎn)P之間的距離是 個(gè)長(zhǎng)度單位;

          (3)當(dāng)點(diǎn)A表示的數(shù)是-3時(shí),用含t的代數(shù)式表示點(diǎn)P表示的數(shù);

          (4)若點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離是點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離的2倍,請(qǐng)直接寫出t的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀型綜合題

          對(duì)于實(shí)數(shù)我們定義一種新運(yùn)算(其中均為非零常數(shù)),等式右邊是通常的 四則運(yùn)算,由這種運(yùn)算得到的數(shù)我們稱之為線性數(shù),記為,其中叫做線性數(shù)的一個(gè)數(shù)對(duì).若實(shí)數(shù) 都取正整數(shù),我們稱這樣的線性數(shù)為正格線性數(shù),這時(shí)的叫做正格線性數(shù)的正格數(shù)對(duì).

          1)若,則 ,

          2)已知,.若正格線性數(shù),(其中為整數(shù)),問是否有滿足這樣條件的正格數(shù)對(duì)?若有,請(qǐng)找出;若沒有,請(qǐng)說明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案