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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】已知A=x2﹣ax﹣1，B=2x2﹣ax﹣1，且多項式2A﹣B的值與字母x取值無關，求a的值．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】解：∵A=x2﹣ax﹣1，B=2x2﹣ax﹣1，
          ∴2A﹣B=2（x2﹣ax﹣1）﹣（2x2﹣ax﹣1）=2x2﹣2ax﹣2﹣2x2+ax+1=﹣ax﹣1，
          由結果與x取值無關，得到a=0
          【解析】把A與B代入2A﹣B中，去括號合并得到最簡結果，即可作出判斷．
          【考點精析】根據題目的已知條件，利用去括號法則的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握去括號、添括號，關鍵要看連接號．擴號前面是正號，去添括號不變號．括號前面是負號，去添括號都變號．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列事件中是必然事件的是（ ）
          A.擲一枚硬幣，正面朝上B.某運動員跳高的最好成績是20.1米
          C.太陽從東方升起D.從車間剛生產的產品中任意抽取一件是次品
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC為銳角三角形，AD是BC邊上的高，正方形EFGH的一邊FG在BC上，頂點E、H分別在AB、AC上，已知BC=40cm，AD=30cm．
          （1）求證：△AEH∽△ABC；
          （2）求這個正方形的邊長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，已知∠XOY＝90°，點A，B分別在射線OX，OY上移動．BE是
          ∠ABY的平分線，BE的反向延長線與∠OAB的平分線相交于點C，則∠ACB的
          大小是否變化?如果保持不變，請說明原因；如果隨點A，B的移動而發(fā)生變化，求
          出變化范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩條平行直線上各有n個點，用這n對點按如下的規(guī)則連接線段；
          ①平行線之間的點在連線段時，可以有共同的端點，但不能有其它交點；
          ②符合①要求的線段必須全部畫出；
          圖1展示了當n=1時的情況，此時圖中三角形的個數為0；
          圖2展示了當n=2時的一種情況，此時圖中三角形的個數為2；
          （1）當n=3時，請在圖3中畫出使三角形個數最少的圖形，此時圖中三角形的個數為__________個；
          （2）試猜想當n對點時，按上述規(guī)則畫出的圖形中，最少有多少個三角形？
          （3）當n=2006時，按上述規(guī)則畫出的圖形中，最少有多少個三角形？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：如圖，在平行四邊形ABCD中，延長CB至E，延長AD至F，使得BE=DF，連接EF與對角線AC交于點O．求證：OE=OF． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，政府制定了小型企業(yè)的優(yōu)惠政策，許多小型企業(yè)應運而生．某市統(tǒng)計了該市2015年1﹣5月新注冊小型企業(yè)的數量，并將結果繪制成如圖兩種不完整的統(tǒng)計圖：
          （1）某市2015年1﹣5月份新注冊小型企業(yè)一共　　　　　家，請將折線統(tǒng)計圖補充完整．
          （2）該市2015年3月新注冊小型企業(yè)中，只有2家是養(yǎng)殖企業(yè)，現從3月新注冊的小型企業(yè)中隨機抽取2家企業(yè)了解其經營情況．請以列表或畫樹狀圖的方法求出所抽取的2家企業(yè)恰好都是養(yǎng)殖企業(yè)的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知O為直線AD上一點，∠AOC與∠AOB互補，OM、ON分別是∠AOC、∠AOB的平分線，∠MON＝56°.
          ⑴ ∠COD與∠AOB相等嗎？請說明理由；
          ⑵ 求∠BOC的度數；
          ⑶ 求∠AOB與∠AOC的度數.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若x=﹣2，則x0、x﹣1、x﹣2之間的大小關系是（ ）
          A.x0＞x﹣2＞x﹣1
          B.x﹣2＞x﹣1＞x0
          C.x0＞x﹣1＞x﹣2
          D.x﹣1＞x﹣2＞x0
          

			
          

			
          
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