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        1. 已知:如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是BC中點(diǎn),點(diǎn)E是AC中點(diǎn),且AD⊥BC,BE⊥AC, BE,AD相交于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)B作BF∥AC交AD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F, DF="6."
          (1) 求AE的長(zhǎng);
          (2) 求 的值.
          (1);(2).

          試題分析:(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和判定推出∠C=60°,求出∠CBF=60°,∠F=30°,解直角三角形求出BD,即可得出答案.
          (2)求出BF長(zhǎng),根據(jù)相似三角形的性質(zhì)和判定得出即可.
          試題解析:(1)∵在△ABC中,點(diǎn)D是BC中點(diǎn),點(diǎn)E是AC中點(diǎn),且AD⊥BC,BE⊥AC,
          ∴AC=AB=BC.∴△ABC是等邊三角形.∴∠C=60°.
          ∵BF∥AC,∴∠CBF=∠C=60°.
          ∵AD⊥BC,∴∠FDB=90°.∴∠F=30°.
          ∵DF=6,∴BD=.
          ∵AE=EC=BD=DC,∴AE=.
          (2)∵∠BDF=90°,∠F=30°,BD=,∴BF=2DB=.
          ∵AC∥BF,∴△AEG∽△FBG.
          .
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,∠ABC=45°,AD=CD,CE平分∠ACB交AB于點(diǎn)E,在BC上截取BF=AE,連接AF交CE于點(diǎn)G,連接DG交AC于點(diǎn)H,過(guò)點(diǎn)A作AN⊥BC,垂足為N,AN交CE于點(diǎn)M.則下列結(jié)論;①CM=AF;②CE⊥AF;③△ABF∽△DAH;④GD平分∠AGC,其中正確的序號(hào)是           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在等腰直角△ACB中,∠ACB=90°,O是斜邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)D、E分別在直角邊AC、BC上,且∠DOE=90°,DE交OC于點(diǎn)P.有下列結(jié)論:
          ①∠DEO=45°;
          ②△AOD≌△COE;
          ③S四邊形CDOE =S△ABC

          其中正確的結(jié)論序號(hào)為          .(把你認(rèn)為正確的都寫(xiě)上)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          折紙與證明---用紙折出黃金分割點(diǎn):
          第一步:如圖(1),先將一張正方形紙片ABCD對(duì)折,得到折痕EF;再折出矩形BCFE的對(duì)角線(xiàn)BF.
          第二步:如圖(2),將AB邊折到BF上,得到折痕BG,試說(shuō)明點(diǎn)G為線(xiàn)段AD的黃金分割點(diǎn)(AG>GD)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          下列四個(gè)結(jié)論:①兩個(gè)正三角形相似;②兩個(gè)等腰直角三角形相似;③兩個(gè)菱形相似;④兩個(gè)矩形相似;⑤兩個(gè)正方形相似,其中正確的結(jié)論是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知小聰?shù)纳砀邽?.8米,在太陽(yáng)光下的地面影長(zhǎng)為2.4米,若此時(shí)測(cè)得一旗桿在同一地面的影長(zhǎng)為20米,則旗桿高應(yīng)為            

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知△ABC與△DEF相似且面積比為4︰9,則△ABC與△DEF的相似比為           。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          類(lèi)比、轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常用到,如下是一個(gè)案例,請(qǐng)補(bǔ)充完整,原題:如圖1,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),點(diǎn)F是線(xiàn)段AE上一點(diǎn),BF的延長(zhǎng)線(xiàn)交射線(xiàn)CD于點(diǎn)G.若=3,求的值.

          (1)嘗試探究:
          在圖1中,過(guò)點(diǎn)E作EH∥AB交BG于點(diǎn)H,則AB和EH的數(shù)量關(guān)系是________,
          CG和EH的數(shù)量關(guān)系是________,
          的值是________.
          (2)類(lèi)比延伸:
          如圖2,在原題條件下,若=m(m>0)則的值是________(用含有m的代數(shù)式表示),試寫(xiě)出解答過(guò)程.
          (3)拓展遷移:
          如圖3,梯形ABCD中,DC∥AB,點(diǎn)E是BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn),AE和BD相交于點(diǎn)F,若=a,=b(a>0,b>0)則的值是________(用含a、b的代數(shù)式表示).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如果x : y : z =" 2" : 3 : 4, 求的值為(     )
          A.B.1C.2D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案