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          【題目】如圖，是一張面積為630cm2的矩形張貼廣告，它的上、下、左、右空白部分的寬度都是2cm.設(shè)印刷部分(矩形)的一邊為xcm，印刷面積為ycm2.
          (1)試用x的代數(shù)式表示y；
          (2)若印刷面積為442cm2時，求張貼廣告的長和寬. 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】(1) ；(2) 長為30cm，寬為21cm..
          【解析】
          (1)由題意知，印刷部分的另一邊為.然后根據(jù)總面積列出代數(shù)式即可.
          (2)把442代入上式即可.
          (1)由題意知，印刷部分的另一邊為，
          則有(x+4)(4+)=630，
          ∴，即，
          從而.
          (2)由得
          ，
          即，
          ∴，
          解得x=17或x=26.
          兩邊各加上、下、左、右空白部分的寬度2cm，則可知長為30，寬為21.
          所以張貼廣告的長為30cm，寬為21cm.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知一次函數(shù)y=x+4的圖象與二次函數(shù)y=ax（x﹣2）的圖象相交于A（﹣1，b）和B，點(diǎn)P是線段AB上的動點(diǎn)（不與A、B重合），過點(diǎn)P作PC⊥x軸，與二次函數(shù)y=ax（x﹣2）的圖象交于點(diǎn)C．
          （1）求a、b的值及B點(diǎn)的坐標(biāo)；
          （2）求線段PC長的最大值.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在中，，點(diǎn)，，分別在邊，，上，且，，連結(jié)，，，
          （1）求證：．
          （2）判斷的形狀，并說明理由．
          （3）若，當(dāng)_______時，．請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某地電話撥號入網(wǎng)有兩種收費(fèi)方式,用戶可以任選其一.
          計時制:0.05元/分;
          包月制:50元/月(限一部個人住宅電話上網(wǎng)).
          此外,每一種上網(wǎng)方式都得加收通信費(fèi)0.02元/分.
          (1)某用戶某月上網(wǎng)的時間為x小時,請你分別寫出兩種收費(fèi)方式下該用戶應(yīng)該支付的費(fèi)用.
          (2)若某用戶估計一個月內(nèi)上網(wǎng)的時間為20小時,你認(rèn)為采用哪種方式較為合算?
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小帶和小路兩個人開車從A城出發(fā)勻速行駛至B城．在整個行駛過程中，小帶和小路兩人車離開A城的距離y(km)與行駛的時間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．有下列結(jié)論；①A，B兩城相距300 km；②小路的車比小帶的車晚出發(fā)1 h，卻早到1 h；③小路的車出發(fā)后2.5 h追上小帶的車；④當(dāng)小帶和小路的車相距50 km時，t＝或t＝.其中正確的結(jié)論有(　　)
          A. ①②③④B. ①②④
          C. ①②D. ②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：如圖，正方形ABCD，點(diǎn)P是直線BC上一個動點(diǎn)，連接PD交直線AB于點(diǎn)O，過點(diǎn)B作BE⊥PD于點(diǎn)E，連接AE．
            
          （1）如圖1，
          ①直接寫出∠AED的度數(shù)；
          ②用等式表示線段AE、BE和DE之間的數(shù)量關(guān)系，并證明；
          （2）當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到圖2和圖3所示的位置時，請選擇其中一種情況補(bǔ)全圖形，并接寫出線段AE、BE和DE之間的數(shù)量關(guān)系．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(1)在平面直角坐標(biāo)系中，作出下列各點(diǎn)，A（－3，4）， B（－3，－2），O（0，0），并把各點(diǎn)連起來.
          （2）畫出△ABO先向下平移2個單位，再向右平移4 個單位得到的圖形△A1B1o1，并直接寫出A1坐標(biāo)
           (3) 直接寫出三角形ABO的面積.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】課堂上，數(shù)學(xué)老師提出了如下問題：
          如圖1，若線段AD為△ABC的角平分線，請問一定成立嗎？
          小明和小芳分別作了如下探究：
          小明發(fā)現(xiàn)：如圖2，當(dāng)△ABC為直角三角形時，且∠C=90°，∠CAB=60°時，結(jié)論成立；
          小芳發(fā)現(xiàn)：如圖3，當(dāng)△ABC為任意三角形時，過點(diǎn)C作AB的平行線，交AD的延長線于點(diǎn)E，利用此圖可以證明成立．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖①是一個直角三角形紙片，∠C＝90°，AB＝13cm，BC＝5cm，將其折疊，使點(diǎn)C落在斜邊上的點(diǎn)C′處，折痕為BD（如圖②），求DC的長．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案