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        1. 【題目】十二邊形的內角和是多少度( 。

          A. 900° B. 1440° C. 1800° D. 1980°

          【答案】C

          【解析】

          根據(jù)多邊形的內角和公式(n-2180°列式計算即可得解.

          12-2180°=1800°

          故選C

          練習冊系列答案
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          【題目】下列各式中計算正確的是( )
          A.(x+y)2=x2+y2
          B.3x2=6x2
          C.a2+a2=a4
          D.(x23=x6

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          (1)該班共有多少名學生?

          (2)請在圖1中將“乒乓球”部分的圖形補充完整;

          (3)若全年級共有1200名學生,估計全年級參加乒乓球活動的學生有多少名?

          (4)求出扇形統(tǒng)計圖中表示“足球”的扇形的圓心角度數(shù).

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          【題目】如圖,在平整的地面上,用若干個棱長完全相同的小正方體堆成一個幾何體.

          (1)請畫出這個幾何體的三視圖.

          (2)如果現(xiàn)在你手頭還有一些相同的小正方體,要求保持俯視圖和左視圖不變,最多可以再添加幾個小正方體

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】閱讀題:各類方程的解法不盡相同,但是它們有一個共同的基本數(shù)學思想一一轉化,把未知轉化為已知.無理方程(根號下含有未知數(shù)的方程)=2,可以通過方程兩邊平方把它轉化為x+1=4,可得x=3.通過方程兩邊平方解方程,有可能產生增根,必須對解得的根進行檢驗.例如,把方程=x兩邊平方,得2x+3=x2,解得x1=3x2=﹣1.經檢驗,x2=﹣1不是原方程的根,是增根.根據(jù)上述思想方法,解下列方程:

          1;

          2=2x

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          【題目】已知|x+2|+(y﹣4)2=0,求xy的值為_____

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】運用公式計算:

          1102×98

          2a3a3+(﹣2a32+(﹣a23

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          【題目】因式分解:a3﹣4a=

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